СОДЕРЖАНИЕ
Введение 2
1 Повторение пройденного материала по теме «Современные деньги: содержание, функции, формы и тенденции развития» 5
2 Краткое вступление 10
3 История кредита (лекция 1) 12
4 Кредит: сущность, функции, формы, виды (лекция 2) 15
5 Виды кредита (лекция 3) 20
6 Краткие выводы по теме урока 26
7 Проверка знаний и закрепление материала 30
7.1 Контрольные вопросы 30
7.2 Тест (краткий) 31
7.3 Задачи 31
Тест 1 «Необходимость, сущность и функции кредита в рыночной экономике».+ 33
Тест 2 «Формы и виды кредита» 34
Список использованной литературы 36
Приложение 38
Введение
Актуальность темы работы заключается в том, что вслед за деньгами изобретение кредита является гениальным открытием человечества. Благодаря кредиту сокращается время на удовлетворение хозяйственных и личных потребностей. Предприятие-заемщик за счет дополнительной стоимости имеет возможность увеличить свои ресурсы, расширить хозяйство, ускорить достижение производственных целей. Граждане, воспользовавшись кредитом, имеют двойной шанс: либо применить способности и полученные дополнительные ресурсы для расширения своего дела, либо ускорить достижение потребительских целей, получить в свое распоряжение такие вещи, предметы, ценности, которыми они могли бы владеть лишь в будущем.
Кредит выступает опорой современной экономики, неотъемлемым элементом экономического развития. Его используют как крупные предприятия и объединения, так и малые производственные, сельскохозяйственные и торговые структуры; как государства, правительства, так и отдельные граждане.
Кредиторы, владеющие свободными ресурсами, только благодаря их передаче заемщику имеют возможность получить от него дополнительные денежные средства. Кредит, предоставляемый в денежной форме, представляет собой новые платежные средства.
При всей очевидности той пользы, которую приносит кредит, его воздействие на народное хозяйство оценивается неоднозначно. Зачастую одними специалистами считается, что кредит возникает от бедности, он нехватки имущества и ресурсов, имеющихся в распоряжении субъектов хозяйства. Кредит, по мнению других специалистов, разрушает экономику, поскольку за него надо платить, что подрывает финансовое положение заемщика, приводит к его банкротству.
Столь разноплановое понимание воздействия кредита на экономику во многом связано с отсутствием о нем четкого представления.
Возникновение кредита следует искать не в сфере производства продуктов для их внутреннего потребления, а в сфере обмена, где владельцы товаров противостоят друг другу как собственники, юридически самостоятельные лица, готовые выступить в экономические отношения. Товарообмен как перемещение товара из рук в руки, обмен услугами являются той почвой, где могут возникнуть и возникают отношения по поводу кредита. Движение стоимости - ядро движения кредита.
Конкретной экономической основой, на которой появляются и развиваются кредитные отношения, выступают кругооборот и оборот средств (капитала).
Целью преподавания темы “Кредит и его виды” является обеспечение будущих специалистов системой современных знаний в области рыночной экономики, усвоение которых создает теоретическую и методическую базу для усвоения комплекса других экономических и управленческих дисциплин.
Задачи изучения темы “Кредит и его виды” являются:
1) Изучение истории кредита.
2) Изучение сущности и функций кредита в рыночной экономике.
3) Изучение видов кредита.
4) Закрепление пройденного материала.
5) Проверка знаний по изученной теме.
В результате изучения темы “Кредит и его виды” студенты должны:
* знать происхождение кредита;
* характеризовать сущность и функции кредита;
* понимать механизм функционирования кредитных отношений;
* знать основные виды кредита.
Основные понятия:
Необходимость кредита в рыночной экономике. Условия функционирования кредита. Сущность и содержание кредита. Субъекты и объекты кредитных отношений. Функции кредита: перераспределительная, эмиссионная. Кредитная сделка как организующий элемент кредита. Стадии движения кредита. Атрибуты кредита: возвратность, срочность, платность.
Формы кредита: а) по характеру выдачи (товарная, денежная и смешанная); б) по субъектам кредитных отношений (банковский кредит - преимущественная форма кредита). Межбанковский кредит - разновидность банковского кредита. Виды кредита.
Форма обучения – лекция и семинар. В приложении представлено домашнее задание в виде раздаточного материала для каждого ученика.
Следует отметить, что при контроле знаний в виде тестов и задач не следует стремиться к контролю точности ответов, а лучше пытаться провести разбор ошибок в виде дискуссии, разбирая моменты, вызвавшие наибольшее затруднение.
1 Повторение пройденного материала по теме «Современные деньги: содержание, функции, формы и тенденции развития»
Данный раздел урока должен проходить в форме опроса. Обозначим вопросы и основные тезисы ответов.
Вопрос 1. В чем заключается необходимость денег в рыночной экономике.
Являясь всеобщим эквивалентом, деньги представляют собой единство 3-х свойств:
1. Всеобщая непосредственная обмениваемость, т.е. в условиях товарного производства существует возможность обмена денег на любые товарно-материальные ценности.
2. Самостоятельная форма меновой стоимости - свойство проявляется в случаях, несвязанных с реализацией товара.
3. Внешняя мера труда.
Вопрос 2. В чем заключается сущность денег.
Сущность денег состоит в том, что они служат необходимым активным элементом и составной частью экономической деятельности общества, отношений между участниками и звеньями воспроизводственного процесса.
Сущность денег характеризуется их участием:
1. В осуществлении различных видов общественных отношений.
2. В распределении ВНП.
3. В приобретении различных товарно-материальных ценностей.
4. В определении цен, выражающих стоимость товара.
5. Служат средством всеобщей обмениваемости на товары, улучшают условия сохранения стоимости.
Вопрос 3. В чем заключаются функции денег.
Сущность денег выражается в их функциях. Единство функций дает представление о деньгах как об особом товаре.