Тип работы:

Курсовая работа

Тема:

Специфика изобразительного искусства и его роль в воспитании воинов

Состояние:

Работа готова, зачтена

Год сдачи:

2009

Формат файла

Word. Документ *.doc или *.docx

Способ оплаты

Через терминал оплаты или электронный кошелек. Возможна оплата через Сбербанк

Способ доставки

По электронной почте после оплаты

Гарантии

Вы можете запросить сокращенный вариант для ознакомления. Наличие электронной версии является подтверждением  наличия работе в банке данных. В связи с этим  ясно, что после оплаты работы Вы обязательно ее получите, так как иное противоречит здравому смыслу и необходимости развития сервиса

Актуальность и доработка:

Готовая работа предоставляется в актуальном виде. Возможна переделка под ваши требования за дополнительную плату.

Выбор способа оплаты

и доставки:

Реквизиты оплаты запросите по e-mail или по любому из указанных на сайте контактных данных. Доставляется немедленно после оплаты в виде документа Word на указанный Вами e-mail

Аннотация или фрагмент:

Современный период развития теории и практики воспитания военнослужащих характеризуется своей внутренней противоречивостью и сложностью. Это связано с тем, что строительство и развитие Вооруженных Сил осуществляется в сложной социально-экономической, общественно-политической и информационной обстановке. Существенно изменился социальный портрет армии. Значительно снизился образовательный уровень среди молодого пополнения, поступающего на военную службу. Резко ухудшилось состояние физического и психического здоровья молодежи. В обществе по-прежнему устойчивы пацифистские и антиармейские настроения. По данным социально-психологических исследований более трети призывников приходит в армию и на флот с негативными установками на военную службу. Все большее значение приобретают религиозный и национальный факторы. Изменилась направленность жизненных приоритетов военнослужащих. Принижено чувство коллективизма и общественной активности. На военнослужащих серьезное влияние оказывает криминальная обстановка в стране, рост детской беспризорности и безнадзорности, проблемы пьянства и наркомании среди молодежи.

В настоящее время уровень морально-психологического состояния, правопорядка и воинской дисциплины военнослужащих не в полной мере отвечает требованиям современного отечественного военного строительства и подготовки Вооруженных Сил. Воспитание личного состава отличается низкой эффективностью. Многие командиры и офицеры органов воспитательной работы недостаточно учитывают как негативные, так и положительные факторы, проявляющиеся в последние годы в жизни общества. Отрицательное действие этих и некоторых других факторов особенно остро проявилось в ходе проведения контртеррористических операций на территории Северо-Кавказского региона Российской Федерации, решения миротворческих задач в некоторых субъектах СНГ и территориях бывшего СССР.

В связи с этим в последние годы перед военной педагогикой поставлена задача разработки принципиально новых подходов к совершенствованию воспитательной системы Вооруженных Сил. Совершенствовать надо и эстетическое воспитание воинов. Именно поэтому тема работы является актуальной.

Объектом курсовой работы является процесс воспитания военнослужащих.

Предметом курсовой работы является механизмом воспитания воинов с помощью изобразительного искусства.

Целью курсовой работы является комплексное изучение влияния изобразительного искусства на воспитание будущих военнослужащих.

Постановка указанной цели обусловила необходимость решения следующих задач:

1.         определить понятие и специфику изобразительного искусства;

2.         определить основные этапы воспитания нравственности у военнослужащих;

3.         рассмотреть на примерах истории как влияло изобразительное искусство на воинов.

4.         изучить какие нравственные качества появляются у воинов под влиянием изобразительного искусства;

План работы

Введение         2

Глава 1 Специфика изобразительного искусства. Этапы нравственного воспитания в армии России    4

1.1       Понятия и особенности изобразительного искусства      4

1.2       Основные этапы нравственного  воспитания воинов в России   9

Глава 2 Методологические основы воспитания воинов искусством        18

2.1       Исторические примеры воспитания воинов искусством 18

2.2       Современные формы и методы воспитания будущих военнослужащих  24

Заключение      34

Список литературы       35

Внимание

Размещение содержания работы и ее фрагментов на других сайтах является нарушением авторских прав.