Выполнение творческого проекта (реферат) по заданной тематике
Задание: Работа над творческим проектом (рефератом)
1) Осуществить поиск, анализ и систематизацию информации по заданной теме реферата;
2) Составить план реферата;
3) Написать реферат по заданной теме;
4) Выполнить форматирование реферата в соответствии с требованиями ГОС.
Темы творческих проектов (рефератов):
1. История развития компьютерной техники.
2. Информационная культура и информатизация общества.
3. Понятие информатики и информационных технологий. Основные вопросы дисциплины.
4. Технология представления, обработки и хранения информации на компьютере.
5. Общие принципы организации и работы персонального компьютера.
6. Структура персонального компьютера.
7. Назначение и классификация программного обеспечения.
8. Общее программное обеспечение ПК.
9. Прикладное программное обеспечение ПК.
10. Обзор программного обеспечения для реализации профессиональных задач фотографа.
11. Автоматизированное рабочее место фотографа.
12. Технология обработки текстовой информации.
13. Технология обработки числовой информации.
14. Технология обработки графической информации.
15. Мультимедийные технологии.
16. Гипертекстовые технологии представления информации.
17. Защита информации от компьютерных вирусов.
18. Защита информации от несанкционированного доступа.
19. Состав, функции и возможности использования коммуникационных технологий.
20. Компьютерные сети.
Структура реферата:
1. Титульный лист (тема, данные об исполнителе проекта);
2. Введение (раскрыть актуальность рассматриваемого вопроса, цель, задачи, предмет и объект исследования);
3. Основная часть (краткое описание основных разделов реферата);
4. Заключение (выводы о проделанной работе)
5. Информационные источники
6. Приложения
Требование к оформлению текста:
Работа должна быть оформлена в текстовом редакторе MS Word или аналогичной по возможностям программе для печати на бумагу формата А4 (210*297 мм) на лицевой стороне каждого листа. Первый лист – титульный. Ориентация – книжная (некоторые таблицы и схемы могут быть расположены на страницах альбомной ориентации). Текст на странице располагается в один столбец с отступами для полей: верхнее и нижнее поля – 2 см, левое поле – 3 см, правое – 1,5 см.
Для набора основного текста рекомендуется использовать одноименный стиль (основной текст), установив шрифт - Times New Roman, размер –14; параметры абзаца: первая строка – 1,25 см, выравнивание – по ширине, интервал перед и после – 0, межстрочный интервал – полуторный (остальные параметры установлены по умолчанию, поэтому опущены). Разрешается использовать для выделения отдельных фрагментов текста полужирный шрифт и курсив. Для оформления заголовков необходимо создать собственные стили форматирования:
- для заголовка 1-го уровня – создать стиль под именем «1» с параметрами: шрифт Times New Roman, 16 пт., начертание – жирное, выравнивание по ширине, без отступов красной строки и без отступов абзацев, междустрочный интервал – 1,5., интервал после абзаца – 12 пт., присвоить уровень 1.
- для заголовка 2-го уровня – создать стиль под именем «2» с параметрами: шрифт Times New Roman, 14 пт., начертание – жирное, выравнивание по ширине, без отступов красной строки и без отступов абзацев, междустрочный интервал – 1,5., интервал после абзаца – 6 пт., присвоить уровень 2.
Для форматирования подрисуночных надписей использовать параметры – шрифт Times New Roman, 12 пт., начертание – обычное, выравнивание по центру, без отступов красной строки и без отступов абзацев, междустрочный интервал – 1,5., интервал после абзаца – 6 пт.
Все рисунки должны быть выровнены по центру, без задания отступов красных строк и абзацев.
Оглавление обязательно должно быть автоматическое, расположено на 2 странице реферата.
Объём реферата 10-15 листов.
Образцы оформления титульного листа, рисунков и таблиц в работе приведены в приложениях 1 – 3.
Критерии оценки:
| Наименование объектов контроля и оценки | Основные показатели оценки выполнения задания | Оценка |
| ОК 1. понимать сущность и социальную значимость будущей профессии. | Обучающийся демонстрирует общую культуру речи при защите работы; не допускает в работе грамматических и лексических ошибок. | 0-2 балл |
| ОК4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития | Обучающийся самостоятельно осуществляет поиск актуальной информации, необходимой для выполнения практических задач. | 0-3 балл |
| ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | Обучающийся демонстрирует уверенную работу с текстовым редактором Word при оформлении текстовых документов. | 0-5 баллов |
Шкала оценки образовательных достижений
| Процент результативности | Оценка уровня подготовки | |
| балл (отметка) | вербальный аналог | |
| 90 ÷ 100 | отлично | |
| 80 ÷ 89 | хорошо | |
| 70 ÷ 79 | удовлетворительно | |
| менее 70 | неудовлетворительно | |
| 10 баллов = 100% |