Назовите основные задачи каждого этапа типовой схемы учебного занятия.

Классификация самостоятельной работы по предмету «Информатика и ИКТ».

Особенности организации самостоятельной работы на уроках по информатике

Укажите характеристики личностно-ориентированного обучения.

Охарактеризуйте некоторые самостоятельные технологии в рамках личностно-ориентированного обучения: разноуровневое обучение, коллективное взаимообучение, сотрудничество, модульное обучение и др.