Тема: «Юность наших дедов»

Цели:

· познакомить детей с жизнью и творчеством поэта Шамуна Фидаи;

· определить идейное содержание прочитанных стихов, через анализ;

· способствовать развитию речи учащихся; воспитывать лю­бовь к родному краю, его народу; обогатить знания учащихся о по­этах Башкортостана.

Оборудование: портрет Ш. Фидаи, детские рисунки к рассказу М. Гафури «Детский гусь».

Ход урока

I. Организационная часть.

П. Проверка домашнего задания.

1. Украинский писатель Павло Тычина писал: «Нежный, муже­ственный сын своей Отчизны, батыр, воплотивший духовную само­бытность башкирского народа, словно гигант широко шагает через пространство, время, неся людям неисчерпаемую песню жизни и борьбы, светлой победы над мраком, песню счастья».

- О ком эти строки?

- Что вы можете рассказать о Мажите Гафури?

2.Краткий пересказ рассказа М. Гафури «Дикий гусь» с исполь­зованием рисунков.

3. Ребята, мы познакомились с жизнью и творчеством народного поэта, писателя, гуманиста Мажита Гафури. Пройдя сложный творче­ский путь, он стал подлинно народным поэтом. Имя М. Гафури носят улицы, парки, железнодорожные станции, как в Башкортостане и России, так и за ее пределами. Памятник М. Гафури украшает одну из улиц нашего города. Взгляд поэта обращен к каждому из нас:

«Великодушно, сердце, будь.

Всегда люби свободу!

Тебя зовет священный путь

Служения народу

Свети, как солнце, с высоты,

Всю землю согревая.

Будь искренне до ясноты,

Ни лжи, ни зла не зная.

Тому, кто честен, смел и прям.

Просторно жить на свете».