ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ – SYLLABUS
Кафедра экономики и международного бизнеса
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
По дисциплине
Мировая экономика
для специальности: 5B051300 - Мировая экономика
курс: 3
семестр: 6
Караганды
Составители: М.К. Базарбаев, ст. преподаватель
Данный учебно-методический комплекс содержит все необходимые документы, определяющие цели, содержание и технологию обучения по дисциплине «Мировая экономика».
В тезисах лекций указаны все аспекты, которые раскрывают полное содержание темы. Планы семинарских занятий концентрируют внимание на узловые вопросы каждой темы. Системы заданий СРС и СРСП позволяют, используя различные методы экономического анализа, самостоятельно анализировать экономические проблемы. УМК по дисциплине «Мировая экономика» отражает концепцию, структуру и уровень сложности учебников, указанных в списке основной литературы.
Учебно-методический комплекс разработан в соответствиии с ГОСО РК 6.08.022-2009.
УМК предназначен для студентов и преподавателей.
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Мировая экономика» для специальности 5B051300 - Мировая экономика / Составители: Базарбаев М.К. - Караганда: Изд-во КарГУ, 2013. – 80 с.
© Карагандинский государственный университет, 2013
1. ТИПОВАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (приложение 1)
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДНЕВНОГО ОТДЕЛЕНИЯ
| Срок обучения | Курс | Семестр | Кредиты | Лекции | Семинары | Лабора-торные | СРСП | СРС | Всего | Форма контроля |
| - | экзамен |
| Наименование тем | Лекции | Семи нары | СРСП | СРС |
| Тема 1. Мировая экономика: особенности, становление и периоды развития. | ||||
| Тема 2. Современные тенденции развития мировой экономики | ||||
| Тема 3. Типология стран мира | ||||
| Тема 4. Разрыв в уровнях социально-экономического развития между странами и пути его преодоления | ||||
| Тема 5. Трудовые и природные ресурсы мирового хозяйства: роль в современной экономике и уровень обеспеченности стран | ||||
| Тема 6. Финансовые ресурсы мира и мировые рынки капиталов | ||||
| Тема 7. Предпринимательские и научные ресурсы мировой экономики | ||||
| Тема 8. Участие национальной экономики в мировом хозяйстве | ||||
| Тема 9. Развитые страны в мировой экономике | ||||
| Тема 10. Развивающиеся страны в мировой экономике | ||||
| Тема 11. Страны с переходной экономикой в мировой экономике | ||||
| Тема 12. Транснациональные корпорации (ТНК) в системе мирового хозяйства | ||||
| Тема 13. Интеграционные объединения мира | ||||
| Тема 14. Международные экономические организации | ||||
| Тема 15. Глобальные экономические проблемы в мировом хозяйстве | ||||
| Всего (часов) |
ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ – SYLLABUS
3.1. Данные о преподавателях:
Базарбаев Марат Кабдулович, ст. преподаватель.
Кафедра «Экономика и международный бизнес» находится в главном корпусе 448 кабинет, время прибывания на кафедре 10:00 -17:00.
3.2. Пререквизиты: студенты должны изучить базовые экономические категории по курсу «Экономическая теория», «Микроэкономика», «Макроэкономика».
3.3. Постреквизиты: международная торговля и мировые товарные рынки, международный бизнес, международные финансы, мировой рынок продовольствия и др.
3.4. Краткое описание: Мировая экономика является одной из основ функционирования современного общества. Она является одним из условий, позволяющих сплачивать на материальной основе различные нации и народы. Мировая экономика представляет собой систему разнообразных хозяйственных, научно-технических, производственных, валютно-финансовых и кредитно-денежных связей между экономиками различных стран, основанную на международном разделении труда.
Цель дисциплины - вооружить будущих специалистов в области мировой экономики знанием ее теоретических основ, современных правил функционирования и тенденций развития.
В качестве основных задач изучения дисциплины «Мировая экономика» выступают следующие:
– осмыслить существующее в современном мире многообразие экономических систем;
– дать представление о потенциале и структуре мировой экономики;
– выявить проблемы и перспективы ее развития;
– определить место отдельных государств и регионов в мировом хозяйстве.
3.5 Результаты обучения:В результате изучения дисциплины "Мировая экономика" студенты должны знать:
o основные тенденции развития мировой экономики; ресурсный потенциал мирового хозяйства;
o основные направления международного разделения труда;
o отраслевую структуру мировой экономики; формы и механизм международной интеграции;
o современные центры и регионы развития в мировой экономике.
Уметь:
– анализировать темпы роста мировой экономики;
– анализировать динамику внешнеторгового оборота стран;
– прогнозировать динамику развития внешнеэкономических связей государств.