Задачи.
Генотипы людей с различными группами крови
Занятие №3
Тема занятия: « Взаимодействие средовых и генетических факторов в развитии признаков человека»
Цель занятия:
- разобрать влияние средовых факторов на формирование признаков человека;
- определить роль генетических и средовых факторов на количественную и качественную специфику проявления генов;
- рассмотреть механизмы регуляции формирования пола;
- изучить особенности наследования генов, сцепленных с половыми хромосомами.
Вопросы для устного собеседования:
1. Влияние факторов среды на формирование и степень выраженности признака.
2. Количественная и качественная специфика проявления генов: пенетрантность, экспрессивность, плейотропия. Генокопии.
Особенности проявления доминантных патологических генов.
3. Генетический полиморфизм - основа индивидуальных реакций на воздействия факторов среды. Множественный аллелизм как фактор, способствующий генетическому полиморфизму.
4. Генетика пола. Генетические механизмы детерминации пола.
5. Понятие об истинном и ложном гермафродитизме. Нарушения формирования пола у человека.
6. Особенности Х-сцепленного и голандрического наследования. Ограниченное полом наследование.
7. Наследование групп крови по системе АВО и резус-фактора. Условия возникновения и сущность резус-конфликта.
Самостоятельная аудиторная работа студентов
Работа 1. Наследование групп крови по системы АВО и резус-фактора.
Открытие К.Ландштейнером (Нобелевская премия по физиологии и медицине, 1930) групп крови оказалась значимым событием в биологии и медицине, поскольку группы крови учитывают не только при ее переливании, но и в медицинской генетике, акушерстве, судебной медицине, при трансплантации органов.
В форменных элементах крови человека, кроме антигенов системы АВО и резус-фактора, изучены более 70 других (Келл, Даффи, Льюис, MN и др.). Распределение этих антигенов среди людей таково, что двух идентичных особей, за исключением монозиготных близнецов, нет. Наличие в крови того или иного антигена определяется известной формулой: один ген - один антиген, при этом имеет место независимое наследование этих антигенов.
| Система АВО | Система резус-фактор |
| I(O)-i i II (А)- JA JA, JA i IП (В)- JB JB, JBi IV (АВ)- JA JB | RhRh, Rhrh, rhrh |
| Фенотипические отличия заключаются в наличии в эритроцитах соответствующих агглютиногенов (антигенов), а в плазме – агглютининов антител | Фенотипические отличия заключаются в наличии или отсутствии в эритроцитах белка резус-фактора |
1. В семье родились четыре мальчика, и все они имеют разные группы крови по системе АВО. Определите генотипы родителей.
2. Во время беременности у женщины был резус-конфликт. Ребенок имеет IV (АВ) группу крови. Определите возможные группы крови родителей и их генотипы по резус-фактору.