IV. Глосарий

III. Заключение – основная мысл курса лекции

В) Психологические теории

Б) Криминологические теории

Общая характеристика. Современная криминологическая обстановка в Болгарии крайне усугублена. У нас совершаются, настолько преступлений за один год, насколько в прошлом совершены за 10 лет. В больших городах преступность самая широкая. Параметры рецидива детерминированы во времени и пространстве (Станков, Б., 2007). С точки зрения этого, рецидивная преступность оказывается с большой об­щественной опасностью, и называют ее профессиональную преступность. После 1989г. интерес к рецидивной преступности отмечает спад, потому что на его месте стоит организованная преступность. Реци­дивизм, как феномен, остается одним из трудных для исследования и превентивного воздействия.

Криминологи используют большинство из классификационных схем для детерминирования базисных компонентов преступле­ния/ий. Типология профилей использует множество элемен­тов, которые составлены, в основном, из упрощенной социальной реальности с идентифицированными гомогенными группами лиц с криминальным пове­дением, совершая разграничение (Clinard, Quinney, and Wildeman, 1944; Meier, 1984) по кластерной модели в зависимости от видов криминальных действий (насильственные, корыстные, транспортные, наркопреступления). Эта классификационная система углубляет наше мнение об отличительных чертах преступников с целью эффективности текучей превенции преступлений(Miethe, T.D. et al., 2006).

Профили лиц с криминальным поведением сфокусирова­ны согласно следующим элементам: 1) криминальное поведение, 2) характеристика правонарушителя, 3) описание пострада­вшего лица, 4) ситуационный контекст.

Нормы поведения являются специфическими, и признаны как неизменными в обществе. Но общественные нормы ограничивают
и идентифицируют (в личностном аспекте) группы (банды) или субкультуры с девиантной сосредоточенностью.

Типы норм. Определение о норме объясняется стандартом об общественно одобренном поведении. Социальная наука иден­тифицирует сбор норм: 1) поведенческие нормы, 2) технические нормы – при помощи этих норм определяется эффективность поставленных целей и их связь с физическими, биологическими и социальными нуждами, 3) хедонизъм - регулирование индивидуальных потребностей жела­ниями и удовлетворенностью, 4) личностно-интегративни нормы - регу­лирование индивидуального выбора между различными ответами личности на эмоциональной основе, 5) культурные нормы - регули­рование интеракций между группами, 6) юридические нормы - объе­диняют правовые и социальные аспекты (Abotchie, C., 2002). Данные нормы поведения определяют отношения между об­щественно полезными правилами и криминальным поведением совершителей различных по своей сущности преступления.

Теория контроля. Теория представляет собой идею, что
все нормальные люди способны совершать преступления,
потому что каждый человек с его умениями смог бы создать или
быть под влиянием, чтобы нарушить закон (Hirschi, T., 2002). Чтобы осуществится правонарушение, не требуется специальной мотивации или определенного знания о деяниях людей. При нормальных людях существует наличие содержания криминальных действий, потому что у них наблюдается опасение и страх от не­гативных последствий, которые могут довести до следственных действий или тюрьмы. Теория контроля практически используется в криминологии.

Теория о модернизации. Это одна из самых известных теорий, созданная Емилом Дюркеймом. Согласно этой теории, социальная и эко­номическая трансформация в данной стране, находящаяся в процессе развития и модернизации, отмечает существенные последствия на уровни криминализации (Abotchie, C., 2002). Традиционные фор­мы регуляции, распределение ролей, социальная организация и контроль нарушены, большое количество людей уходят из своих родных мест и входят в анонимные градские конгломераты. Результат - отчуж­дение этих людей, которые при том часто сталкиваются с безрабо­тицей, недостаточной зарплатой, бедность и отсутствие соци­альной интеграции (аномия) - ведет к повышению уровня пре­ступности и, в частности, рецидивного поведения.

Теория изучения общества. Теории изучения преступлений сосредоточиваются на характе­ристики общностей, которые благоприятствуют самому высокому про­центу преступлений в общности (макросоциальные теории) или на изучение характеристик людей, которые прово­цируют криминальное поведение у этого индивида (микросоциальные теории). Теории изучения общества являются микросоциаль­ными теориями, которые утверждают, что нарушение закона представ­ляет собой заученное поведение. Эти теории идентифицируют как ус­ловия, при которых индивид изучает криминальное поведе­ние, так и процессы, через которых проходит этот индивид, пока научится совершать преступления. Самый важный совре­менный теоретик по криминологии по изучению общества- это Роналд Акерс (Sellers, C. S., 2002), который объединяет работные идеи, как из социологии, так и из психологии поведения. Теория имеет огромную эмпирическую поддержку (практические дока­зательства) и служит как основой для большого количество программ (SSSL model) для превенции нарушений и злоупотребления с наркотиками.

Общая характеристика криминального поведения

Интерес с научной точки зрения связан с процессом формирования личности и раскрытия самых тяжелых асоци­альных факторов в процессе социализации и перемен в лично­сти, которые визируют ее криминальное поведение.

Основные теории, определяющие преступного поведения

Ø Мотивационно-поведенческие теории. Исследователи­ принимают поведение как совокупность из врожденных регуляторных механизмов и приобретенных механизмов вследствие изучения, определенного с точки зрения социальной среды, включительно активное учение, посредством процессов искания, принятия, переработки и пере­дачи информации. В общем, могут быть разграничены внутренние (потребности, мотивы и отношения) и внешние (требования и стимуляция со среды) условия поведения.

Первые исследования криминального поведения со­вершителей преступления были на биологической основе, за исклю­чением в этом направлении делает Исак Рей (Isaac Ray, 1807-1881) с „Treatise on the Medical Jurisprudence of Insanity", который является первым судебным психиатром в САЩ, и совершает первые исследования психологической классификации преступност­и (O'Conor, S., 2002). Он описывает формы душевных расстройств, чтобы помочь судебной практике. Студия­ Рея принесли для рассматривания вопроса, обращает ли внимание обще­ственное мнение на индивидуальные черты личности, показанные через ее поведение, и связанные с этими действиями стремления и последствия, которые приводят к крими­нальному поведению.

Зигмунд Фрейд (1859-1939) разделяет психическое в трех ком­понентах: Ид, Его и Суперего (Wallenstein, M., 2002; O'Conor, S., 2002). Его гипотеза для индивида по отношению к кри­минальному поведению - это слабое Суперего, которое не развилось из-за нарушений в межличностных отношениях с его ро­дителями в детском возрасте. По Фрейду мотиваци­я для преступления неосознанна и сложна, находится внутри в Иде и Его и аккумулирует внешнее проявление, потому что совесть неразви­та.

Vernon Geberth определяет модус операнди (МО) как „по­черк и модель совершения преступлений" (Geberth, V., 1996). Он утверждает, что модус опердани является заученным поведением индивида, при котором существуют перемены вследствие приобретенного со­циального опыта. Этот социальный опыт инициирует комбинацию поведений преступника с целью успешного выполнения крими­нального акта.

Виды поведения

Классификация совершителей преступлений испол­ьзует основу ментальных расстройств и личностных особенно­стей, исследованных клиничными психологами и психиатрами. В перспек­тиве, типология криминального поведения ассоциируется с идентификацией отдельных личностных особенностей и группы характеристик. Клинические уровни как импульсивность, антисо­циальное личностное расстройство, нейротичность и психотизм часто отличаются между отдельными видами преступлений.

Криминальные психологи разделяют насилие в двух направ­лениях: индивидуальное и коллективное. Индивидуальное или лично­стное насильственное поведение направлено к одному или нескольким индивидам. Пока коллективное насилие осуществляется группой людей, и направлено на одного или несколько лиц. В целом, насилие объясняется характерной для него спонтанностью и нейротичностью в ответ на негативный для них стимул (Delaney, T., 2002). Ответы на данные реакции в ситуациях являются неопределенными и порождаются скорее неуравновешенностью и выраженной тревожностью личност­и. К этим особенностям относятся и когнитивные убеждения, и эмоциональные факторы (фрустрация и раздражительность), ко­торые генерируют мотивацию для агрессивного поведения.

Оценку совершителей преступлений делается с Minesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI), после которого направляются к коррекционно-терапевтическим программам. При них наблюдаются средние или низкие уровни IQ, которое обуславливает труд­ные социальные реляции. Их интеллектуальный потенциал не терпит изменений, но умеет изучать поведенческие модели.

Ø Антисоциальное поведение. Теперь обращается внимание на мальтретирование в детском возрасте, которое гене­рирует антисоциальное поведение. В публикации Кати Уидъм (1989) „The cycle of violence" поддерживается гипотеза (Widom, C. S., 1989), что пренебреженные, заброшенные и мальтретированные дети, впоследствии совершают криминальные действия.

Ø Психопатное поведение. Современные исследователи
используют модели Робърта Хеъра и Дороти Люис, которые базируются на психологической теории о психопатной модели в развитии био-психосоциального аспекта преступления. При этих моделях ищется связь между ментальными дефицитами, неврологической уязвимостью, насилием в детстве и криминальным поведением.

В исследовании Хю Херва „Psychopathy across the agens: A history of the Hare psychоpath" описывается следующая характе­ристика: Психопатная личность - это инструментально-импулсивный индивид со слабым контролем над своим поведением, который безоглядно и без угрызения совести манипулирует других посредством угрозы или насилия. Соответственно, его способность легко может подавлять моральность для личной обеспеченности, не чувствуя угрызения. Все это делает его интересным для исследования (Herve, H., 2007). С появлением и развитием DSM его уникальная клиническая картина: интелли­гентный, но с социальными отклонениями, без эмоциональных задержек, является интригующей для исследования.

Согласно студии „Practice concerns: Psychopathy and deception" Barry Cooperа и John Yuille авторы нашли, что преступники с психопатностью очень много обманывают в своем поведении, которое является патологическим признаком, а не только целью для манипулирования в межличностных отношениях (Cooper, В. and Yuille, J. C., 2007). Это утверждение авторов основывается на PCL-R, в котором содержатся 2 айтема для показателя ложь/обман.

Cooper и Yuille подтверждают тезис Пола Екмана (1997), что «обманщики по природе знают о своих умениях. Они используют это поведение в семейной среде, в школе, с друзьями, когда понадобится, не чувствуя вины за свои поступки. Эта их уверенность является признаком для психопатной личности» (Зкман, П., 2007).

Это представление лиц с психопатностью описывает нам лич­ностей, которые испытывают наслаждение ото лжи/обмана в своем пове­дении.

Ø Маскулинное поведение (мужественность, гнев, насилие).
Согласно официальной статистики совершители преступлений являются маскулинном типом, который преобладает при насильственных. Поэтому обращается серьезное внимание на связь между муже­ственностью и насилием. Исследования в этой стороне сфокусирова­ны на процессы социализации, где существенное влия­ние оказывает нежней пол с точки зрения его личностного и межличностного развития. В настоящим времени фокус на исследовании стоит на развитие мужественности и мужественной идентичности (McNeil, T. L., 2002).

Роль мужественности (masculinity) существенна для развития идентичности мужского пола в культурном, социа­льном и психологическом аспекте. Мальчики призваны еще с раннего возраста принимать рисковые решения. Это поведение требовали родители или взрослые с близкого окружения, как определенная норма для каждого индивида мужского пола (Canada, G., 2000). Корреляции при рисковом поведении показывают в ситуациях конкуренции, где возможно существовать агрессивный акт или деструктивное проявление. В 90% из совершителей насильственных преступлений наблюдается выраженная маскулинность.

Ø Виды агрессивного поведения. В 70-тых годах Бърковиц(1962, 1974, 1993) и Фешбах(1970) определяют, что для определения данного действия как агрессия, надо включать намерение ранить другого, а не просто создать вышеупомянутые последствия. Согласно Л. Бърковицу (2003) агрессия бывает два вида: враждебная и инструментальная (Аронсон, 3., Уил-сон, Т., Зйкерт, Р., 2004; Фром, Е., 2003; Изард, К., 1999). Враж­дебный (реактивный) тип агрессии - это поведение, которое подчинено эмоциям (чувствам или гневу) индивида, цель которого является при­чинением боль или телесное повреждение. Инструментальный тип агрессии - это намерение, цель которого является осуществлением вред.

Теория социального изучения агрессивного поведе­ния основывается на ролевое поведение, идентификацию и человеческие взаимоотношения. Данная личность может подражать поведению другой, это подражание включает личностные фак­торы (Попов, X., 1999). При отсутствии ролевой модели нет подража­ющего поведения. Теоретики социального изучения сочета­ют операциональные и обусловляющие теории. Самая всеохватная теория о социальном изучении представлена Албъртом Бан-дурой (Bandura, 1973, 1983). Согласно этой теории, поведение возник­ает в результате взаимодействии между когнитивными факто­рами и факторами окружающей среды - реципрокный детерминизм. Субъекты учатся, наблюдая других (преднамеренно или случайно) - моделирование или изучение посредством подражания. Ин­дивидуальный выбор модели является под влияния разнообразных фак­торов - возраст, пол, семейный и социальный статус, подобие. Если выбранная модель отражает нормы здоровья и ценности, индивид развивает в себе личностную эффективность (self efficacy) - способность для адаптации, как к нормальным ежедневным, так и к угрожающим ситуациям. Устранение отрица­тельных типов поведения возможно при помощи перемены поведе­ния посредством обучения субъекта альтернативных техник из других ролевых моделей (Kaplan и Sadock, 1988). В этой теории визируется предположение, что корни вышеупомянутого поведения разнообразны по охвату и включают в себе, как прошлый опыт и изучения „агрессоров", так и широкий спектр внешних ситуативных факторов.

Ø Личностная склонность к стрессу. В психо­логическом плане рассматриваются два типа поведения (А и Б) по моде­ли Майера Фридмана и Рея Роузмана (1974).

Поведение типа А. Этот тип людей нетерпеливы (неторопливы). Легко провоцируют к более высоким уровням агрессии, не смотря на то, что их агрессивность спрятана или подтиснута, и проявляется как тенденция к соревнованию и конкуренции с по­стижениями других. Агрессивные реакции наблюдаются даже при столкновении с проблемой, которой они не могут овладеть. В своих убеждениях они считают, что показателем личной ценности является мате­риальный успех. Они имеют врожденную склонность к более высо­ким уровням активации и отъявленной мотивации к поиску ощущений. Они проявляют повышенную склонность к установлению личного контроля. Их поведение в группе характеризируется стремлением к занятию лидерской позиции и склонностью к доминированию.

Поведение типа Б характеризируется следующими психо­логическими особенностями:

Этот тип склонен оценивать каждое отдельное событие в кон­тексте своего целого жизненного пути и найти смысл там, где другие люди переживают сильный стресс и депрессия. Они активно ис­пользуют данные социальные ресурсы, чтобы пережить события, вызывающие стресс. Получает более большую социальную поддержку. Воспринимает жизнь, как ряд интересных событий и как источ­ник возможностей личностного развития и роста. Все это обуславливает большую устойчивость на события, вызывающие стресс и более эффективную социальную адаптацию.

Личностны особенности

Большая часть молодых людей подвергаются угрозами криминализации, которая вызвана отсутствием социальноэкономичес­ких ресурсов (бедности) среди общности, где они живут. Это представляет собой о­кружающая среда, которая состоится в преобладающей своей части из безработных молодых людей, а это инициирует их занимание торго­влей наркотиков. Они вырастают в плохой семейной среде. В их криминальных проявлениях в большинстве случаев наблюдается насильственное поведение, пока в других бывают непостоянные преступные действия (Kemp, Q., 2002). Эта социальная среда представляет нам лиц со след­ующими недостатками в их развитии: физические, эмоциональные, пси­хологические и интеллектуальные. Эти личностные характеристики при отсутствии позитивного выбора поведения являются серьезной предпосылка к деструктивной и рецидивной деятельности молодых людей.

Молодые люди являются обособленной рисковой категорией, которая отождествляется высокой импульсивностью и нейротичностью. У них низкий самоконтроль, сопровожденный разрушительным восприятием, и вызывающее отношение к окружающим. Их поведение в пуб­личном пространстве детерминируется как девиантное с посто­янными криминальными деяниями с насильственным характером. Эти особеннос­ти ведут к сильной чувствительности, на которой акцентируется при коррекционной интервенции.

Согласно В. Фокс рецидивисты – это люди, по отношению которых существующая «... в социуме система стимулов и сан­кций бывает резистентной» (Фокс, В., 1980). Они отчуждены от обще­ственных ценностей, и приняли негативное отношение к ин­ституциям, которые осуществляют правовые функции. У рецидивис­тов устойчивую асоциальную ценностную систему и не­гативный Я-образ. Их регулятивные механизмы являются недоразвитыми, это объясняет их низкое социальное встраивание и ком­петентность. У них отсутствуют социально-позитивные контакты и окружение, которым они могут идентифицироваться, получая апатию и поддержку. Их интеракции бывают с другими криминал­ьно проявленными лицами и группами, в которых они получают уважение и реализа­цию.

 

Статистика преступности говорит, что до суда доходит примерно 1/5 часть всех арестованых из полиции. С начала исполнительныe органы (полиция и прокуратура) присвоивают человека статус подозреваемого. За тем они могут принять решение, согласно которому подозреваемый может быть арестован. На третьтем этапе ему может быть предъявлено обвинение в совершение преступления, и с этого момента он становится ответчиком. На четверты стадий может предстать перед судом и осужденным. На каждом шаге процесса имеет место „эффект воронки” (все меньше людей достигают последная фаза в уголовном судебном процессе) или т.н. „большая пирамида правопорядка”. И одной из таких причин ошибки и собъективность могут устраниться из процесса при установления вины или невиновности используя современных психодиагностических методов для установления правда или ложь в досодебном производстве.

Это и основная цель этого курса: повишить эфективность предварительного расследования.

Агрессивное изнасилование. Выделенный Гротом тип изнасилова­ния, при котором преступник использует больше физической силы, чем необходимо для принуждения жертвы, и совершает ряд сексуальных действий, которые специально нацелены на унижение или оскорбление женщины (анальное совокупление, фелляция; преступник может даже помочиться на жертву).

Агрессивный педофил (с садистскими наклонностями). Взрослый, которого влечет к детям с сексуальными и агрессивными (совершение нарйлия) целями.

Агрессия враждебная (экспрессивная). Агрессивное поведение, ха­рактеризующееся намерением причинить жертве неудобство или боль.

Агрессия, инструментальная. Агрессивное поведение, для которо­го характерно намерение получить от объекта нападения материальное или финансовое вознаграждение.

Адаптация к тюремной жизни. Процесс принятия и усвоения зак­люченными тюремной субкультуры определенного исправительного заведения.

Амбиверт. Человек, имеющий средние показатели по шкале экстра- версии-интроверсии Г. Айзенка.

Амины. Группа синтезированных стимуляторов.

Амнезия. Полная или частичная потеря памяти о событии, ряде со­бытий или о некоторых аспектах жизни.

Анализ причин смерти. См. Реконструктивная психологическая оценка (RPE).

Аннулирование содеянного. Поведенческий стереотип, наблюдаю­щийся на месте совершения преступления, проявляющийся в том, что преступник пытается психологически «аннулировать» или «отменить» убийство.

Аутопсия психологическая. См. Психологическое профилирование.

Аутоэротизм. Термин, введенный Хейвлоком Эллисом, который обозначает самовозбуждение и самоудовлетворение сексуального же­лания.

Беловоротничковое преступление. Термин, введенный в 1939году Эдвином Сазерлецдом для обозначения противоправных действий, со­вершаемых штатными сотрудниками организации в процессе профес­сиональной деятельности, причем компания или организация, где они работают, становится или жертвой, или местом (Совершения преступле­ния. Термин ограничен преступлениями, совершаемыми на рабочем месте, в которых оплачиваемый служащий извлекает выгоду для себя лично.

Берглэри (кража со взломом). Незаконное проникновение в поме­щение, совершенное с намерением совершить уголовное преступление или кражу, с применением или без применения силы.

Бихевиоризм. Направление в психологии, которое сосредоточено на видимом, измеримом поведении, и в соответствии с которым ключе­выми детерминантами человеческого поведения являются социальное окружение и научение.

Бредовое расстройство. Психическое расстройство, характеризую­щееся наличием целой системы иллюзий.

Бакстера правило. См. Лекция четвертая.

Виктимологическая точка зрения. Точка зрения, в соответствии с которой мы мОжем получить значительное количество знаний о харак­теристиках преступника путем изучения особенностей жертв, которых выбирает этот преступник, например, серийный убийца или насильник.

Виктимология. Наука, изучающая причины, обстоятельства, инди­видуальные характеристики и социальный контекст, способствующие тому, что человек становится жертвой преступления.

Виновный, но психически больной (GBMI). Новый вердикт, пред­назначенный в качестве альтернативы (но не для замены) вердикта NGRI (Невиновный вследствие невменяемости).

Вторичная профилактика. Вид профилактической работы, предназ­наченной для людей, у которых обнаруживаются некоторые ранние при­знаки агрессивного, антиобщественного или противозаконного поведе­ния.

Вторичный психопат. Человек, совершающий антиобщественные действия из-за серьезных эмоциональных проблем или внутренних кон­фликтов.

Вуайеризм. Склонность достигать сексуального возбуждения и по­лучать удовлетворение от тайного подглядывания за обнаженными людь­ми, за процессом раздевания или за сексуальными действиями других людей.

Вызывающая воспоминания терапия. Подход в терапевтической работе с сексуальными преступниками, который сосредоточивается на том, чтобы 1) помощь преступникам понять причины и мотивы их сек­суального поведения и 2) повысить их сочувственное отношение к жер­твам сексуального нападения.

Галлюциногены. Психоактивные вещества, которые могут вызывать галлюцинации и ведут к изменению в восприятии действительности. Также называются психоделическими препаратами.

Гебефилия. Использование девочек или мальчиков младшего под­росткового возраста взрослыми мужчинами с целью получения сексу­ального удовлетворения.

Географическое профилирование. Вид профилирования, который сосредоточивается на факторах места совершения преступления и на том, как они могут быть связаны с местом жительства и местом дей­ствий преступника. Фундаментальная предпосылка географического профилирования состоит в том, что серииныё преступники предпочи­тают совершать свои преступления поблизости от собственного места жительства.

Гиперактивность. Стереотип поведения, демонстрируемый как деть­ми, так и взрослыми, проявляющийся в значительной моторной актив­ности в стремлении к получению адекватного кортикального возбужде­ния.

Гипотеза «фрустрация-агрессия». Теория, в соответствии с кото­рой фрустрация ведет к агрессивному поведению. Теория несколько раз пересматривалась. Наиболее существенные ее изменения были сдела­ны в работе Леонарда Берковица (Berkowitz).

Гипотеза задержки созревания. Теория Роберта Хеара (Нате), в которой предполагается, что неврологическое развитие психопатов мо­жет быть более медленным, чем развитие нормальных людей.

Гипотеза инвариантности. Предложенная Готтфредсоном (Gottfredson) и Хирши (Hirschi) гипотеза, в соответствии с которой преступность снижается с возрастом независимо от исторического пе­риода или от принадлежности к какой-то определенной культуре.

Гипотеза справедливого мира. Убеждениё в том, что каждый полу­чает в этом мире то, чего заслуживает.

Готовность эвристическая. Сформированность когнитивных шаб­лонов, которыми люди могут пользоваться для того, чтобы делать быст­рые заключения по разным вопросам. Это та информация, которая яв­ляется наиболее доступной и обычно базируется исключительно на самом современном материале, который мы получаем из средств массовой информации или новостей.

Дегуманизировать. Совершать действия, которые затрудняют иден­тификацию жертвы, например, уродовать лицо жертвы побоями, или относиться к своим жертвам как к объектам, а не людям.

Дезорганизованное место преступления. Демонстрирует, что пре­ступник совершил преступление без предварительного замысла или планирования. Другими словами, характеристики места преступления свидетельствуют о том, что преступник действовал импульсивно, в по­рыве гнева или в чрезвычайном волнении.

Деиндивидуализация. Явление, которое заключается в том, что люди ощущают себя растворенными в толпе и обретают уверенность в том, что они не могут быть идентифицированы.

Детектор лжи. См. Лекция четвертая.

Детоубийство (инфантицид). Хотя этот термин буквально означа­ет «убийство младенца», он стал ассоциироваться с убийством ребенка родителем.

Дефицита внимания и гиперактивности синдром. См. Синдром де­фицита внимания и гиперактивности.

Диагностический и статистический справочник по психическим за­болеваниям (DSM). Официальный справочник, выпущенный Амери­канской Психиатрической Ассоциацией и используемый для определе­ния и диагностирования определенных психических заболеваний.

Динамические факторы риска. Обстоятельства биографиичелове- ка, связанные с развитием, которые изменяются со временем, например, установки, убеждения и знания.

Дискриминативные стимулы. Социальные сигналы, передаваемые членами субкультуры или группами сверстников и показывающие, бу­дут ли определенные виды поведения вознаграждены или наказаны в конкретном социальном контексте.

Диспозиции. Термин, который обозначает внутренние или личнос­тные детерминанты поведения человека. Теоретики, пользующиеся этим понятием для объяснения поведения, обращаются к внутренним конф­ликтам, убеждениям, побуждениям, личным потребностям, чертам или установкам. См. также термин черты.

Диссоциальный психопат. Человек, который демонстрирует агрес­сивное антиобщественное поведение вследствие социального научения.

Диссоциативное расстройство личности. Психиатрический синд­ром, характеризующийся существованием у человека двух или больше отдельных личностей или состояний личности. Также называетсярас- стройством личности в форме «множественности» личности (MFD).

Диссоциативные расстройства. Душевные расстройства, характе­ризующиеся потерей памяти или утратой идентичности.

Дифференциального подкрепления ассоциаций теория. См. Тео­рия дифференциального подкрепления ассоциаций.

Дифференцированный подход в коррекционной работе. Любая программа коррекционной работы, которая сформулирована с учетом потребностей и способностей каждого человека, отбывающего наказа­ние в исправительном учреждении.

DSM. См. Диагностический и статистический справочник.

Жестокого обращения с женщиной синдром. См. Синдром жесто­кого обращения с женщиной.

Жестокого обращения с ребенком синдром. См. Синдром жесто­кого обращения с ребенком.

Зависимая переменная. Переменная, которую измеряют для того, чтобы определить, как она изменяется при изменении независимой пе­ременной.

Зависимость. Состояние, которое может быть физическим, психоло­гическим или одновременно и тем и другим, при котором у человека раз­вивается непреодолимая тяга к наркотику (и ощущение, что человек не может жить без него).

Закон о реформе практики защиты ссылкой на невменяемость 1984 года. Закон, специально предназначенный для того, чтобы затруднить ис­пользование ответчиками защиты ссылкой на невменяемость в федераль­ных судах в целях оправдания.

Закон о статистическом учете преступлений, связанных с нетерпи­мостью. Закон, в соответствии с которым ФБР было поручено собирать данные относительно всех преступлений, вызванных расовой, этнической, религиозной нетерпимостью или ненавистью, нетерпимостью к сексуаль-. ной ориентации или предубеждениями.

Закон о Судах для несовершеннолетних. Закон, принятый законода­тельным органом штата Иллинойс в 1899 году, который ознаменовал со­здание правосудия для несовершеннолетних в Соединенных Штатах.

Изнасилование как выражение стремления к власти. Выделенный Гро­том тип изнасилования, в котором насильник стремится подчинить себе жертву и установить контроль над ней. Поэтому количество применяемой силы и угроз зависит от степени выражаемого жертвой подчинения.

Изнасилование на свидании. Сексуальное нападение, которое совер­шается в контексте отношений между партнерами по свиданию.

Изнасилование с помощью обмана. Сексуальные отношения со взрос­лой женщиной, совершаемые с ее согласия, полученного обманным путем. В качестве примера можно привести изнасилование, совершаемое психо­терапевтом, который вступает в сексуальное общение с пациенткой под видом лечения.

Изнасилование с применением физической силы. Вступление в Поло­вую связь с женщиной насильственно и против ее желания. Включает на­падения и попытки совершить изнасилование или угрозу насилием.

Изолятор временного содержания. Тюрьма, находящаяся в ведении местных органов-власти, предназначенная для временного содержания людей, ожидающих суда или приговоренных к заключению за наименее опасные преступления, граничащие с административными правонаруше­ниями (мисдиминор).

Импульсивный насильник. Насильник, который не демонстрирует ни выраженных сексуальных, ни агрессивных черт, а совершает изнасилова­ния спонтанно, когда предоставляется возможность. Изнасилование обычно совершается в контексте другого преступления, например, грабежа или кражи. Также называется эксплуатационным насильником.

Ингалянты(вещества, применяемые путем вдыхания). К их числу от­носится более тысячи различных бытовых и промышленных веществ, ко­торые могут употребляться путем втягивание носом или вдыхания с це­лью достижения эффекта опьянения. Они входят в состав органических растворителей и летучих веществ, которые обычно содержатся в клеях, го­рючих жидкостях, чистящих средствах, красителях и даже в отбеливате­лях.

Индексные преступления индекса. Преступ­ления, которые в Унифицированных отчетах о состоянии преступности, составляемых ФБР ежегодно (Uniform Crime Reports), определяются как- наиболее опасные и приводятся в качестве подтверждения серьезности проблемы преступности. Восьмерку индексных преступлений составляют убийство и преднамеренное убийство, нападение при отягчающих обстоя­тельствах, грабеж, изнасилование, берглэри (проникновение в помещение с целью совершения преступления), хищение имущества; поджог и угон транспортных .средств.

Инкапаситация (лишение преступника возможности совершать но­вые преступления путем заключения под стражу). Одна из четырех це­лей или задач наказания. Изоляция человека от общества с целью лишить его возможности совершать преступления.

Инструментальная сексуальная агрессия. Вид агрессии, когда сексу­альный преступник применяет столько силы, сколько достаточно для того, чтобы добиться согласия от жертвы.

Инструментальное научение. Способ научения, который заключается в том, что произвольная реакция усиливается или ослабляется своими по­следствиями (научение по методу проб и ошибок). Также называется опе- рантным обуслов

Инструментальный захват заложников. Захват заложников, главная цель которого состоит в получении преступником материальной или де­нежной выгоды.

Инсценировка. Намеренное изменение места совершения преступле­ния до прибытия полиции.

Интеракционизм. Точка зрения, в соответствии с которой поведение человека определяется влиянием как внутренних (биологические, психо- . логические, когнитивные), так и внешних (социальное окружение) факто­ров.

Инцидентность. Общее количество зарегистрированных случаев (час­тота) за год.

Иррациональность(алогичность мышления). Основной компонент стандарта невменяемости. Имеет отношение к правовому предположению, что человек не может быть признан ответственным за его криминальные действия, если признано, что он не мог контролировать свое поведение.

Исправительные учреждения в ведении местной общины. Специаль­ные учреждения, в которых люди находятся менее двадцати четырех часов ежедневно и где им предоставляется возможность работать, посещать шко­лу, получать лечение или участвовать в других видах общественной дея­тельности.

Киберпреследование. Угрозы или нежелательные послания, направ­ляемые другому человеку с использованием сети Интернет или других форм электронных диалоговых коммуникаций.

Киберпреступление. Любая незаконная деятельность, которая осуще­ствляется с применением компьютерных систем. Также называется ком­пьютерным преступлением.

Классическое массовое убийство. Ситуации, когда преступник бар­рикадируется внутри публичного здания, например ресторана быстрого пи­тания; беспорядочно убивая посетителей и других случайных лиц.

Классическое обусловливание (условный рефлекс по Павлову). Про­цесс научения реагировать определенным образом на ранее нейтральный стимул. Главным условием классического обусловливания является соче­тание индифферентного раздражителя.с другим стимулом, который уже вызывает ответ.

Клептомания. Непреодолимая тяга к воровству ненужных вещей. Су­ществование такого непреодолимого влечения многими подвергается со­мнению.

Когнитивно-бихевиоральная терапия. Психотерапевтический подход в коррекционной работе с сексуальными преступниками, который фоку­сируется на изменении убеждений, представлений, установок и логичес­ких обоснований, оправдывающих и закрепляющих насильственное пове­дение на сексуальной почве.

Когнитивное научение. Формирование и развитие умственных концеп­тов, схем, теорий, установок, убеждений и другихмысленных моделей мира.

Когнитивно-неоассоциативная модель. Пересмотренный вариант ги- . потезы «фрустрация — агрессия», предложенный Леонардом Берковицем.

Когнитивные сценарии. Психические представления, содержанием ко­торых является представление о том, как человек должен действовать в различных ситуациях.

Когниции. Внутренние процессы, которые позволяют людям вообра­жать, получать знания,«рассуждать и оценивать.

Компенсаторный насильник. Преступник, который совершает изнаси­лования в ответ на сильное сексуальное возбуждение, вызванное стимула­ми в окружении, часто весьма определенными (например, встреча с бога­тыми студентками колледжа). Его главный мотив состоит в том, чтобы до­казать свою сексуальную состоятельность.

Конкордантность. Термин, используемый в генетике для обозначения степени, в которой оба члена родственной пары испытуемых демонстри­руют специфическое поведение или состояние. Обычно этот показатель выражается в процентах.

Конопля. Растение,^содержащее марихуану.

Конструктивистская терапия. Психотерапия, основанная на представ­лении, что терапевт должен в своей работе учитывать уникальность вер­сии мира, присущей каждому человеку.

Консультирование психологообразовательное. См. Психологообра- зовательное консультирование.

Контагиозный эффект (эффект подражания). Свойственная некото­рым людям склонность моделировать или копировать поведение или дея­тельность, представляемые в средствах массовой информации.

Корреляция. Математический показатель, который отражает характер отношений между двумя переменными.

Криминализация. Процесс, посредством которого в среде заключен­ных совершается распространение и, закрепление уголовных конструктов, убеждений, установок и настроений, что, в конечном счете, способствует росту преступности.

Криминальное профилирование. См. Лекция для психологического профилирования.

Криминальный психопат. Первичный психопат, который постоянно ве­дет антиобщественный или преступный образ жизни.

Криминогенные потребности. Динамические факторы риска, которые, как доказано эмпирически, связаны с криминальным поведением.

Криминология психиатрическая. Отрасль криминологии, которая фо­кусируется на индивидуальных аспектах поведения, в частности на внут­ренних побуждениях и бессознательных импульсах. Также называется су* дебной психиатрией.

Криминология психологическая. Отрасль криминологии, которая ис­следует индивидуальное поведение и, в частности, психические процессы, вовлеченные в криминальное поведение.

Криминология социологическая. Отрасль криминологии, которая ис­следует демографические и групповые переменные, связанные с противо­правной деятельностью.

Криминология. Мультидисциплинарная научная область, изучающая различные аспекты преступности.

Латентная преступность. Количество преступлений, которые не попа­дают в официальные отчеты о преступности.

Личность. Совокупность биологически обусловленных качеств, пси­хологических черт и когнитивных особенностей человека, по которым один человек отличается от другого. См. Подробная лекция шестая.

Личность с завышенным самоконтролем. Человек, обладающий хо­рошо развитыми внутренними механизмами сдерживания агрессивного по­ведения и неукоснительно ими пользующийся.

Личность с заниженным самоконтролем. Человек, не обладающий до­статочными механизмами, сдерживающими агрессивное поведение, кото­рый, будучи спровоцирован или находясь в состоянии раздражения, часто совершает акты насилия.

Лондонский синдром. Паттерн поведения, который наблюдался во вре­мя захвата заложников в иранском посольстве в Лондоне. Представляет собой категорический и неуклонный отказ заложников выполнять требо­вания террористов. Такое поведение часто приводит к гибели или серьез­ным ранениям непокорных.

Массовое убийство семьи. Ситуация, в которой убиты, по меньшей мере, три члена семьи (обычно членом этой же семьи).

Массовое убийство. Убийство трех или более человек в Одном месте за ограниченный период времени.

Массовый поджигатель. Человек, который совершает более двух под­жогов в одном месте за ограниченный период времени. '

MDMA. Аббревиатура названия наркотика «экстази» — синтетическо­го наркотика, стимулятора с сильными психоделическими эффектами.

Медикаментозное лечение. Терапия сексуальных преступников, кото­рая добивается сокращения нежелательных форм поведения с помощью лечения антидепрессантами и антиандрогенами,

Мезоморф. Тип телосложения, для которого характерно хорошее раз­витие мускулатуры. В некоторых исследованиях доказывалось, что этот тип больше других предрасположен к совершению тяжких преступлений.

Механизмы саморегуляции. Вырабатываемые индивидуальные стан­дарты, с которыми люди сравнивают и по отношению к которым оценива­ют свое поведение.

Моделирование. Исследование, проводимое в лабораторных услови­ях, в которых с максимальной точностью воспроизводятся изучаемые со­бытия реального мира:

Моделирование. Процесс усвоения человеком нового поведения через наблюдение других людей.

Модель когнитивных сценариев. Теория Роуэлла Хьюсманна, соглас­но которой социальное поведение в целом и агрессивное — в частности ре­гулируется; в основном, когнитивными сценариями, усвоенными в процессе накопления повседневного опыта.

Модель конформизма. Теоретическая точка зрения, в соответствии с которой каждый человек рождается «хорошим» и вообще стремится по­ступать правильно и справедливо.

Модель нонконформистская. См. Нонконформистская модель.

Модель приписывания враждебности (враждебной атрибуции). Ког­нитивная модель агрессии, предложенная Кеннетом Доджем и его колле­гами. См. также Предубеждение приписывания враждебности.

Modus operandi (МО). Типичный набор действий и приемов, с помо­щью которых преступник добивается успешного совершения преступле­ния.

Мошенничество. Использование обмана с целью получения незакон­ной материальной выгоды.

Мультисистемная терапия. Один из подходов в коррекционной рабо­те с опасными несовершеннолетними преступниками, который фокусиру­ется на работе с семьей, не упуская при этом из внимания многие другие факторы, связанные с жизнью семьи, например, систему социального обес­печения, среду проживания и школу.

Навязчивость. Действие, которое человек совершает под влиянием на­вязчивых мыслей, даже если эти мысли иррациональны.

Наказание (возмездие). Получение Человеком вредного, болезненно­го или отрицательного стимула, которое является последствием какого- либо действия;

Нападение при отягчающих обстоятельствах. Нанесение или попыт­ка нанесения телесных повреждений другому человеку с намерением на­нести тяжкие повреждения.

Нападение простое. Незаконное преднамеренное нанесение нетяжких телесных повреждений другому человеку без применения смертельного или опасного оружия или попытка найесения таких повреждений, опять же без применения смертельного или опасного оружия.

Нападение. Намеренное нанесение телесных повреждений другому че­ловеку или попытка нанесения таких повреждений.

Нарушения поведения. Диагностический ярлык, применяемый для обозначения детей, которым свойственны привычные нарушения общепри­нятых норм'поведения.

Насилие со стороны близкого партнера. Преступления, совершаемые настоящими или бывшими супругами, друзьями или пофугами жертвы.

Насильник-«мститель». Выделяемый в классификаций Массачусетс- кого исследовательского центра тип насильника, который больше нацелен на то, чтобы унизить жертву, а не получить сексуальное удовлетворение. См. также насильник, вымещающий агрессию.

Насильник, вымещающий агрессию. Насильник, действующий осо­бенно жестоко и агрессивно, демонстрируя минимум или полное отсут­ствие сексуальных чувств. Называется также насильником, вымещающим гнев.

Научение избеганию. Процесс, посредством которого человек, увидев сигнал предупреждения, учится избегать болезненных или негативных сти­мулов.

Национальная программа сбора информации о жертвах преступле­ний (NCVS). Опрос, проводимый Бюро переписи населения по заказу Ми­нистерства юстиции; Опрос проводится на большой общенациональной выборке семей и направлен на определение количества жертв преступле­ний. Первоначально назывался Национальной программой регистрации преступлений (NCS).

Невиновный вследствие невменяемости (NGRI). Констатация того, что человек во время совершения преступления был в состоянии психи­ческого расстройства-и, таким образом, не может нести уголовную ответ­ственность за свои действия.

Невроз. Умеренная форма психического расстройства, характеризую­щаяся беспокойством. В настоящее время термин используется клиницис­тами редко.

Невротизм. Свойство личности по Айзенку, которое теоретически от­ражает уровни возбуждения автономной нервной системы.

Невротические расстройства. Тревожные расстройства, соматоформ- ные расстройства и диссоциативные расстройства.

Независимая переменная. Переменная, влияние'которой изучается. В большинстве научных исследований это'та переменная, которую экспери­ментатор изменяет в соответствии с планом эксперимента.

Незначительные физические аномалии (МРА). Небольшие, почти не обнаруживаемые физические аномалии, которые, по мнению некоторых исследователей, могут быть связаны с родовой травмой и неврологически­ми дефектами.

Неиндексные преступления . Преступления, которые не являются серьезными по классификации ФБР.

«Неисправимые» преступники (LCP). Термин, предложенный Терри Моффит дЛя обозначения преступников, которые на протяжении всей жиз­ни демонстрируют паттерны антиобщественного поведения и не поддают­ся исправлению или реабилитации.

Неонатицид. Убийство новорожденных в течение первых двадцати че­тырех часов после рождения.

Неправоспособный предстать перед судом (1ST). Судебное опреде­ление, которое гласит, что ответчик не способен полностью осознавать юри­дический процесс против него и/или помогать адвокату в подготовке за­щиты.

Нонконформистская модель. Теоретическая точка зрения, в соответ­ствий с которой люди по своей природе «не законопфйушны» и склонны к девиантному поведению, если это им будет позволено. ^

Обсервационное научение (моделирование). Гипотеза, согласно ко­торой люди могут усваивать образцы поведения путем наблюдения за дру­гим человеком, выполняющим определенные действия.

Общее устрашение. См. Сдерживание от совершения преступлений путем устрашения.

Ограниченная амнезия. Патологическая неспособность вспомнить оп­ределенный эпизод или несколько эпизодов из недавнего прошлого.

Опиаты. Психоактивные вещества, которые оказывают успокаивающее (снотворное) и болеутоляющее действие.

Организованное место преступления. Является индикатором плани­рования и предварительной подготовки со стороны преступника. Другими словами, место преступления несет признаки того, что преступник конт­ролировал и свой действия, и действия жертвы. См. Лекция третая.

Относительная депривация. Понятие, сформулированное Сайксом (Gresham Sykes) для объяснения экономических преступлений. Относи­тельная депривация представляет собой психологическое расстояние меж- . ду тем, что люди, по их субъективным ощущениям, имеют в настоящее вре­мя, и тем, что они хотели бы иметь. Это явление бросается в глаза, когда богатые и бедные люди живут поблизости друг от друга.