ТЕМА 1 ВВЕДЕНИЕ В МЕНЕДЖМЕНТ.
ГЕНЕТИКА
КУРС ЛЕКЦИЙ
для студентов заочной и очной форм обучения
по направлению 250200 – "Лесное хозяйство и ландшафтное
строительство"
Подписано к печати Формат 60×84 1/16
Объем 2,6 п.л. Тираж 100 экз. Заказ №
Типография НГМА, 346428 г. Новочеркасск, ул. Пушкинская, 111
1.Характеристика понятий «управление», «менеджмент».
2.Содержание, предмет, объект и методы науки управления.
Менеджмент как сфера деятельности связан с управлением отдельно взятой организацией, руководство которой осуществляет профессионально подготовленный управляющий. Для того, чтобы руководить организацией управляющий (менеджер) должен пройти профессиональную подготовку, получить специальные знания по основам управления.
Наука управления считается молодой, так как сформировалась она в начале ХХ столетия, активно развивается, имеет систему научных понятий, категорий, законов и закономерностей, использует свои отличные принципы и методы, ориентирует на собственную технологию и модели, опирается на достижение различных наук и, в свою очередь, экономических.
В данном курсе я ознакомлю вас с основами теории и практическим опытом управления, т.е. диалектикой и логикой развития науки управления; В этой связи целью данного курса будет являться ознакомление с предметом и историей науки управления; систематизацией знаний по технологии менеджмента; обобщение проблем управления в организации; ориентация современного менеджера на овладение эффективными методами управления; получение знаний о зарубежном управлении.
1. «Управление» относится к числу наиболее распространенных терминов издавна. Это объясняется тем, что многие процессы в реальной действительности направляются человеком в соответствии с его интересами, целями. Влияние же людей на ход событий и объясняют управлением, а управление определяют как сознательное воздействие человека на объекты, процессы и на участвующих в них людей с целью придать определенную направленность деятельности и получить желаемые результаты; задачи управления – внести определенную упорядоченность в процесс, организовать совместные действия людей, достичь согласованности, координации действий.
Наука управления возникала на стыке наук и основана на способности руководителя добиваться нужных результатов путем соединения его научных знаний, а также таланта и личных качеств. Совокупность принципов, методов и средств управления с целью повышения эффективности предпринимательской деятельности и получения прибыли называется менеджментом.
Менеджментрассматривается как;
· способ и манера общения с людьми;
· как власть и искусство управлять;
· как особого рода смелость и административные навыки;
Сам менеджмент предполагает умение добиваться поставленных целей используя труд, интеллект и мотивы поведения людей, базируясь при этом на основе научного подхода и искусства.
 |
Обратная связь Прямая связь
|
В управлении всегда присутствуют две стороны: управляющая и управляемая (субъект и объект управления). Общая схема управления сводится к тому, что субъект управления вырабатывает управляющее воздействие в виде приказа, команды, сигнала, которое передается объекту управления. Объект управления, воспринимая управляющее воздействие, изменяет свой образ действия в соответствии с управляющим сигналом, о том, что объект выполнил команду, отреагировал на управляющее воздействие, субъект управления узнает по каналу обратной связи. В зависимости от этой информации вырабатываются новые управленческие воздействия, - работает система с обратной связью.
Между двумя группами людей, представляющими собой управляющую и управляемую подсистемы, возникают определенные отношения, которые характеризуются как отношения управления.
2. Отношения управления возникли исторически как результат развития производительных сил, в настоящее время они являются той активной частью производственных отношений, с помощью которой они оказывают обратное воздействие на развитие производительных сил через сознательную управленческую деятельность.
Наука управления – это сфера человеческой деятельности, направленная на выявление законов, закономерностей, разработку принципов, функций, форм и методов целенаправленной деятельности людей в процессе управления.
Совокупность систематизированных знаний, вытекающих из накопленного практического опыта управления составляют теорию управления.
Объектом науки управления являются группы людей, организации, общественное производство. Менеджмент ограничивается таким объектом как организации. Предметом науки управления являются отношения управления, представляющие собой сложный комплекс взаимосвязей и взаимодействий людей в процессе управленческих воздействий.
Используя понятийный аппарат и методы исследования, наука управления вырабатывает свою собственную методологию.
Методология – это учение о структуре, логической организации, методах и средствах деятельности. Важное место занимает знание о методах.
Метод – это совокупность различных средств и приемов изучения и обобщения явлений деятельности, используется как инструмент, с помощью которого исследуется предмет.
В теории управления выделяют ряд различных методов исследования. Диалектический подход – рассматривает сущность отношений управления с точки зрения развития. Процессный подход – рассматривает управление как непрерывную серию взаимосвязанных функций. Системный подход - базируется на понятии организации как открытой системы, управление которой строится на взаимозависимости внутренних компонентов в условиях меняющейся внешней среды. Ситуационный подход – концентрируется на том, что пригодность различных методов управления определяется ситуацией. Кроме того, используются математические методы и моделирование систем, экспериментирование, социологические методы и др.
Как и любая другая наука – наука управления прошла в своем развитии несколько этапов, имеет свои достижения и открытия, оформившиеся в научные направления (школы) и постоянно развивается.