Организация начала урока
3.
- Здравствуйте, ребята!
Перед началом нашего урока, давайте встанем ровно, выпрямим спинки и настроимся на урок.
Повторяем за мной:
Я сегодня молодец!
На уроке – удалец,
Спинку ровненько держу,
Все я знаю, все смогу, все красиво напишу!
2. Открытие темы урока:
-Прочитайте слова. (слова с проверяемыми безударными гласными и непроверяемыми)
- Какие буквы вы вставите в эти слова? Почему?
- На какие правила эти слова?
- Определите, какие орфографические задачи мы будем решать сегодня на уроке?
Дети: будем отрабатывать умения проверять написание слов с проверяемыми и непроверяемыми безударными гласными в корне слова.