Организация начала урока

3.

 

- Здравствуйте, ребята!

Перед началом нашего урока, давайте встанем ровно, выпрямим спинки и настроимся на урок.

Повторяем за мной:

Я сегодня молодец!

На уроке – удалец,

Спинку ровненько держу,

Все я знаю, все смогу, все красиво напишу!

2. Открытие темы урока:

-Прочитайте слова. (слова с проверяемыми безударными гласными и непроверяемыми)

- Какие буквы вы вставите в эти слова? Почему?

- На какие правила эти слова?

- Определите, какие орфографические задачи мы будем решать сегодня на уроке?

Дети: будем отрабатывать умения проверять написание слов с проверяемыми и непроверяемыми безударными гласными в корне слова.