Учитель вывешивает изображения отгадок на доске.

Работа над загадками

VI. ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО МАТЕРИАЛА

1. Чьё дупло полно орехов? Шубка чья с красивым мехом? Глубоко дупло, не мелко. Кто живёт в нём? Это... (белка)(слайд 17)	2. Кто ломает бурелом, Подкрепляется медком? Очень просто мне ответь. Кто зимою спит?.. (Медведь). (слайд 18)
3. По воде плывёт, по земле идёт, А из дома не выходит. (Черепаха)(слайд 19)	4. Грозный рык раздался вдруг, Распугал всех птиц вокруг. Ходит в клетке, озверев, Царь зверей, конечно,... (лев). (слайд 20)

 

— Каким общим словом можно объединить все эти слова?

— Проанализируйте, какой звук в каждом слове обозначает буква е?

 

2. Работа в тетради (страница 38, упражнение 112)

— Почему все эти слова написаны с большой буквы?