V. Подведение итогов

IV. Обобщение и систематизация знаний.

В конце урока проверим свои знания.

Задание 7. Фронтальная работа. Тест

Учащиеся отвечают на вопросы теста по вариантам (авторские продукты).

Вариант1. https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGVqdFV3cmJWa1pER0FzNmFFbUMtTGc6MQ

Вариант 2.

https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHVfaEpkM05wRi1ZbGhSREctSmplaXc6MQ

Дополнительно, для тех, кто раньше остальных выполнит Задание 7 (авторские продукты)

Кроссворд. http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=7AE0FAB011B993AU

Пазлы. http://learningapps.org/display?v=3j1espfn&preview=1

- Над какой темой сегодня работали на уроке? (Правописание глаголов)

- Какие правила мы повторяли? (Правописание мягкого знака в глаголах;

Правописание личных безударных окончаний глаголов; Не с глаголами;

Знаки препинания при однородных сказуемых)

- Сегодня на уроке мы повторили всё, что нам известно о правописании личных окончаний

глаголов. И это удалось сделать в результате вашей активной работы.

Оцените свои знания на маршрутных листах.

Варианты ответов:

Я уверен (а)

Я ошибаюсь

Нужна помощь

Используемые источники информации:

http://www.koipkro.kostroma.ru/Pages/Kostroma_EDU.aspx (физкультминутка для глаз)
Узорова О. В.,Нефёдова Е.А., Глагол, М: Апрель. АСТ, 2010
Узорова О. В.,Нефёдова Е.А., Справочное пособие по русскому языку,
3 класс, ЗАО «Премьера», ГИППВ, 2000

Приложение 1.

Фамилия, имя

№	Задание	Оценка
Я уверен(а)	Я ошибаюсь	Нужна помощь
1.	Выбери правильный ответ
2.	Сгруппируй глаголы по спряжениям
3.	Вставь пропущенные буквы в глаголы в 3 лица, единственного числа настоящего времени. Смотр…тся, готов…т, мо…т, терп…т, верт…тся, успоко…тся, называ…тся, гон…тся, любу…тся, отреза…т.
4.	Тренажёр
5.	Исправь ошибки
6.	Работа с деформированным текстом
7.	Тест
	Кроссворд
	Пазлы
	Всего:
	Самооценка: