Живопись Древней Руси.

Задание № 1. Ответь на вопросы.

Вопрос	Ответ
1. Какие основные художественные школы древнерусской живописи вам известны?
2. Какие характерные особенности этих школ можно выделить?
3. К каким образам и сюжетам обращаются древнерусские живописцы? Какие жанры в древнерусской живописи можно выделить?
4. Какие древнерусские художники вам известны?

Задание 2. Прочти в учебнике Емохоновой Л. гл. Живопись Феофана Грека и Андрея Рублева. Заполни таблицу.

Критерии	Феофан Грек	Андрей Рублев
1.В какой период работал художник? (укажи век, начало, середина, конец)
2. Где, преимущественно работал?
3. В какой технике? (иконопись, фреска, мозаика, книжная миниатюра)
4. Примеры его произведений.
5. Каковы особенности творчества художника?
6. Что хотел сказать художник своими произведениями?

3. Запиши в тетрадь «Особенности древнерусской живописи». Постарайся раскрыть и объяснить эти особенности.

Каноничность.
Глубокая связь с храмом. Религиозные образы и сюжеты.
Деформация в изображении фигур и предметов; неподвижность(статичность); условность жестов
Обратная перспектива.
Главное для художника – передать духовную внутреннюю жизнь. Отсюда – пристальный интерес к лицу и глазам.
Смысловой центр – ЧЕЛОВЕК, его исцеление, спасение, очищение, преображение.
Живопись насыщена религиозными смыслами – нимб, голубь, крест и др.Любой предмет – носитель определенного смыслового значения.

8. Символика цвета (цвет заключал иносказательное значение). Красный – символ жизни. «животворное тепло»; белый – чистота, невинность, непорочность; золотой (желтый) – божественный цвет, застывший солнечный свет; зеленый – юность, цветение, возрождение, надежда; синий – вечность, божественная истина, Дух Святой; черный – знак скорби, страдания, смерти и траура, знак искупления грехов.

9. Совмещение времени: на одной иконе изображались 2-3 события и больше. Например, житийные иконы.

ВЫВОД: Каково, на ваш взгляд, значение древнерусской живописи?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Тема: «Художественная культура Древней Руси». ТЕСТ (15-13 –«5», 12-10-«4», 9-7-«3»)

1-3. Продолжите ряд.

1. Основными видами живописи в Древней Руси являлись:

а) _____________б)____________ в)_____________________

2. Основные иконографические типы изображения Богоматери:

а)___________б)______________в)_____________________

3. Древнерусское искусство характеризует:

а)___________________ б)_________________ в)_____________

4-6. Выберите правильный ответ.

Иконостас – алтарная преграда, состоящая из а) икон б) фресок в) мозаик
Языческий праздник, сохранившийся до нашего времени

а) Рождество б) Пасха в) масленица

6. Купол древнерусского храма напоминал: а) шлем, б) луковицу, в) шпиль.

7-10. Согласны ли вы с утверждением? (да, нет)

7. В 13 веке на Руси появляются невиданные доселе каменные шатровые храмы. ____________________

8. Средневековье знает только два основных культурных центра: Западную Европу и Древнюю Русь. _________________

9. Средневековые художники жертвовали правдивой передачей тела человека ради одухотворенности образа. __________

10. Храм Древней Руси был не только религиозным сооружением, но и крупным общественным центром. _________

11-12. По какому принципу образованы ряды?

11. Покров, Троица, Рождество. ___________________________________________

12. "Ангел Златые Власы", "Борис и Глеб", "Георгий Победоносец", "Битва новгородцев с суздальцами". ___________________________________________

13. Вставьте вместо пропусков.

Стены древнерусского храма расчленены_________________(чем?) на три части, каждая из которых завершалась _______________ (чем?).

14-15. О ком (чем) идет речь?

14. Один из самых поэтических архитектурных памятников Древней Руси. Выделяется ослепительной белизной из окружающего пейзажа. Памятник владимиро-суздальского зодчества. Стоит на берегу тихоструйной реки, на искусственном холме.

______________________________________________________

15.Деятельность этого древнерусского художника протекала в монастырях. Его творчество - высшая ступень развития древнерусского искусства. Самое совершенное его произведение написано в память Сергия Радонежского. Для его кисти характерна легкость, поэтичность, одухотворенность, неповторимый колорит. ______________________________________________________