II. Morphologische Klassifikation

I. Allgemeine Charakteristik

Das Verb

  1. Allgemeine Charakteristik
  2. Morphologische Klassifikation
  3. Strukturell-semantische Klassifikation
  4. Die Valenz der Verben.

Verb — eine der wichtigsten und größten Wortarten. Die Verben machen 25% des Wortschatzes aus. Die Verben bezeichnen Prozesse (Vorgänge, Handlungen, Zustände). Die Vollverben haben nur eine grammatische Funktion im Satz — Funktion des Prädikats. Das Verb ist veränderlich, d.h. kongruiert. Es hat maximal fünf grammatische Kategorien:

‘ Person,

‘ Zahl,

‘ Zeit,

‘ Modus (наклонение),

‘ Genus (залог).

*Er übersetzt einen Text (3 Per; Präs. Ind. Akt.);

*Es schneit (Präs. Ind.)

Intransitive Verben haben 91 Formen (vi — непереходный), transitive Verben haben 177 Formen (vt — переходный, т.е. требующий после себя дополнения в винительном падеже без предлога);

Morphologische Klassifikation beruht auf den 3 Grundformen:

‘ Infinitiv

‘ Präteritum

‘ Partizip II

  1. Die meisten Verben sind schwach: lernen — lernte — gelernt.
  2. Eine viel kleinere Gruppe bilden die starken Verben (etwa 160 Wurzelverben): stehen — verstehen — aufstehen;
  3. Es gibt noch eine Gruppe: das sind die Verben mit dem Präsensumlaut (rückumlautende): *nennen — nannte — genannt. Aus der Sprachgeschichte: nannjan — en; nannj — nennen;
  4. Die Verben Präterito-Präsenti (Modalverben+das Verb „wissen“) — в 1. и 3. Лице в настоящем времени нет окончания, также как и в претерите.
  5. Unregelmäßige Verben (3 Grundformen nicht nach den Regeln gebildet werden):

*haben, sein, werden, gehen, stehen, bringen, tun.

Die schwachen Verben bilden die 3 Grundformen mit der Hilfe –(e)te (Prät.), ge- + -(e)t (P. II);

Die starken Verben haben den Ablaut. Sie bilden Präteritum ohne Suffixe und Partizip II — ge- + -(e)n: loben — lobte— gelobt; bleiben — blieb — geblieben.

Klassifikation der starken Verben:

  1. Die erste Klassifikation der Verben wurde in der historischen Grammatik unternommen. Alle starken Verben wurden wegen des Ablautvokals in 7 Ablautreihen aufgeteilt. Das Prinzip heißt der Prinzip der Analogie: *schreiben — schrieb — geschrieben;
  2. Die moderne Grammatik unterscheidet 8 Ablautreihen (Schendels). Die Basis und Grundlage bilden 7 Ablautreihen der historischen Grammatik. Zur 8. Ablautreihe gehören die Verben, die durch phonetische Veränderungen ihre frühere Ablautreihen verfassen und neue Merkmale entwickelt haben:

*fechten—focht—gefochten; schmelzen — schmolz — geschmolzen.

  1. An vielen deutschen Grammatiken 3 Ablautreihen vorgeschlagen:

‘ Verben, wo der Stammvokal in allen Formen unterschiedlich ist: *gehen—ging—gegangen; singen—sang—gesungen;

‘ Verben, wo der Stammvokal im Infinitiv und Partizip II zusammenfällt: * laufen—lief—gelaufen; kommen—kam—gekommen;

‘ Verben, wo der Stammvokal im Präteritum und Partizip II gleich sind: * lügen—log—gelogen; fliegen—flog—geflogen.