Тема 3: Особенности педагогической этики в вузе. Этика гражданственности и политическая культура педагога (6 часов)

 

Вопросы темы:

1. Специфика вузовского образования и этика отношений в системе «педагог-студент»: современные парадигмы высшего образования; особенности вузовской педагогики; этика и культура педагогического общения в вузе.

2. Вузовское образование и этика науки: моральные нормы-регуляторы поведения педагога как ученого; морально-психологические проблемы взаимоотношений в научном коллективе; нравственный кодекс вузовского научного работника.

Гражданское общество, гражданин, гражданственность.

Особенности, ценности, идеалы этики гражданственности.

Политическая этика и политическая культура.

Патриотизм – основной принцип этики гражданственности.

Национальные особенности патриотизма и политической культуры.

8. Насилие и ненасилие: моральный выбор гражданина: проблема насилия; этика ненасилия; насилие и фашизм (этический аспект).

 

Методические рекомендации

  1. Используя источник № 2 (список литературы) ответьте на вопросы темы.
  2. Игра «Ажурная пила»

Шаг1. Раздайте по 1 карточке с извлечениями из Закона «О граж­данстве РФ» от 19 ноября 2003 года на каждую группу из 5-6 человек. В течение 4-5 мин. организуйте изучение мате­риалов в группах.

Карточка № 1

Статья 4. Сохранение гражданства Российской Федерации < … > (извлечение)

1. Проживание гражданина РФ за пределами РФ не прекращает его гражданства РФ.

2. Гражданин РФ не может быть лишен гражданства РФ или права изменить его.

3. Гражданин РФ не может быть выслан за пределы РФ или выдан иностранному государству.

Карточка № 2

Статья 8. Гражданство Российской Федерации и брак (извлечение)

1. Заключение или расторжение брака между гражданином РФ и лицом, не имеющим гражданства РФ, не влечет за собой измене­ние гражданства другого лица.

2. Изменение гражданства одним из супругов не влечет за собой изме­нение гражданства другого супруга.

3. Расторжение брака не влечет за собой изменение гражданства родив­шихся в этом браке или усыновленных (удочеренных) супругами детей.