Предмет и метод микроэкономики

ЛИТЕРАТУРА И УЧЕБНИКИ

Литература

Артюхов И.П., Сенченко А.Ю., Смоленский Е.Д., Мелехов А.А. Результаты изучения оценки качества медицинской помощи и влияния на нее факторов // Социология медицины. - 2003. - № 2. - С. 41 – 47.

Бестужев-Лада И.В. Социальные показатели здоровья населения // Социологические исследования. - 1984. - № 4. - С. 10 – 18.

Бойков В.Э. Расходы на медицину: социологический аспект // Социологические исследования. –1999.- № 5.

Димов В.М. Здоровье как социальная проблема // Социально-гуманитарные знания. - 1999.- № 6.- С.170-185.

Дмитриева Е.В. От социологии медицины к социологии здоровья // Социологические исследования. –2003.- № 11.

Дмитриева Е.В. Социология здоровья: методологические подходы и коммуникационные программы. - М.: Центр, 2002.- 224 с.

Журавлева И.В. Отношение населения к здоровью.– М.: Ин-т социологии РАН, 1993.

Журавлева И.В. Здоровье подростка: социологический анализ. - М.: Ин-т социологии РАН, 2002.

Журавлева И.В. Отношение человека к здоровью: методология и показатели // Социология медицины. - 2004.- № 2.- С.11-17.

Козлова Т.З. Здоровье пенсионеров: самооценка // Социологические исследования. –2000.- № 12.

Льянц Р. Медико-биологическая статистика. - М., 1997.

Матрос Л.Г. Социальные аспекты проблемы здоровья. - Новосибирск: ВО Наука, 1992.- 158 с.

Методологические и социальные проблемы медицины: Сб. научных трудов / Ред. Михайлова Е.П.; Моск. Мед. стоматологический ин-т им. Семашко Н.А. – М., 1993.- 145 с.

Миняев В.А., Вишняков Н.И., Юрьев В.К., Лучкевич В.С. Социальная медицина и организация здравоохранения. – СПб.: Водолей, 1998.- Т.1.

Молдокеева Ж.Ф. Влияние жилищных условий на здоровье (по итогам одного исследования) // Социологические исследования. –2004.- № 10.

Назарова И.Б. Здоровье российского населения: факторы и характеристики (90-е годы) // Социологические исследования. –2003.- № 11.

Назарова И.Б. Взаимоотношения «врач – пациент»: правовые и социальные аспекты // Социологические исследования. –2004.- № 7.

Ольков С.Г. Общественные болезни. – Тюмень, 1996.- 330 с.

Пиддэ А.Л. Социология здравоохранения. – Иваново, 2000.- 244 с.

Поляков И.В. Социальные проблемы в медицине. - СПб.: Медицина, 2002.

Решетников А.В. Социальный портрет потребителя медицинских услуг в России в период перехода к рыночной экономике // Социологические исследования. –2003.- № 1.

Решетников А.В. Становление и развитие социологии медицины // Социология медицины. - 2003.- № 1.- С.3-13.

Спасибенко С.Г. Социальные проблемы здорового долголетия // Социально-гуманитарные знания. - 2004.- № 2.

Социальная политика: Учебник /Под общ. ред. Н.А. Волгина. - М.: Экзамен, 2003.- 548 с.

Социальные проблемы здравоохранения / Ред. Кофман Ф.Я. – М., 2000.- 208 с.

Тапилина В.С. Социально-экономический статус и здоровье населения // Социологические исследования. - 2004.- № 3.

Тюков Ю.А., Ползик Е.В. Официальная медицинская статистика как основа управления здоровьем населения: возможности и ограничения // Экономика здравоохранения. - 2000.- № 7.

Хабибулин К.Н. Медицинская социология. - СПб.: СПб ГУ, 2001.- 169 с.

Хабибулин К.Н., Волков Г.Л., Уткин Н.И. Социология здоровья, риски и болезни. - СПб.: Петрополис, 2004.- 278 с.

Худобин В.В., Зубков В.И. Оценка уровня гигиенических знаний населения // Социо-логические исследования. –1999.- № 5.

Черносвитов Е.В. Социальная медицина. – М.: Академический проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2003.- 624 с.

Шувалова В.С., Шиняева О.В. Здоровье учащихся и образовательная среда // Социологические исследования. –2000.- № 5.

 

 

Бельский В.Ю., Беляев А.А., Лощаков Д.Г. Социология: Учебник для вузов. – М., 2002.

Волков Ю.Г. Социология: Элементарный курс. – М., 2001.

Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология: Учебник для вузов. – М., 2000.

Дмитриев А.В. Общая социология. – М., 2001.

Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология: Учебник для вузов. – М., 2001.

Казаринова Н.В., Филатова О.Г., Хренов А.Е. Социология. Учебник для вузов / Под общ. ред. С.Г. Батыгина. – М., 2000.

Кравченко А.И. Основы социологии: Учебное пособие. – М., 2005.

Основы социологии. Курс лекций. В 2-х ч. Отв. Ред. А.Г. Эфендиев. – М., 1994.

Павленок П.Д. Краткий словарь по социологии. – М., 2001.

Смелзер Н. Социология: пер. с англ. – М., 1994.

Социология: Курс лекций / В.С. Рахманин, Г.И. Авцинова и др. – Воронеж, 1994.

Социология: Курс лекций / Под ред. А.В. Миронова, В.В. Панферовой. - М., 1996.

Социология. Наука об обществе. Учебное пособие / Под общ. Ред. В.П. Андрущенко, Н.И. Горлача. – Харьков, 1996.

Социология. Основы общей теории: Учебное пособие / Под ред. Г.В. Осипова, Л.Н. Москалева. – М., 1998.

Социология: Учеб. / Отв. ред. П.Д. Павленок. – М., 2002.

Социология: Учебное пособие (Под ред. В.И. Игнатьева, М.В. Ромма). – М.: ИНФРА-М; Новосибирск, 2001.

Социология: Учебное пособие. (Под ред. С.А. Ерофеева, Л.Р. Низамовой). – Казань, 2001.

Тадевосян Э.В. Социология: Учебное пособие. – М., 2001.

Тощенко Ж.Т. Социология. Общий курс. – М., 2003.

Харчева В.Г. Основы социологии: Для вузов. – М., 2001.

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

От авторов ………………………………………………………………….. 3

 

Социология как наука и как учебная дисциплина ………………………. 5

 

История социологической мысли …………………………….……….… 39

 

Общество как система …………………………………………….……… 69

 

Социальная структура и стратификация ………………………….…….. 96

 

Социальные группы ………………………………………………………128

 

Социология личности ……………………………………………….……155

 

Социология культуры ……………………………………………….……180

 

Социология конфликта …………………………………………….……. 206

 

Социология здравоохранения ……………………………………………233

 

Литература и учебники ………………………………………………….. 263

 

Руженцев Сергей Евгеньевич

Смирнов Алексей Валентинович

 

Социология. Курс лекций

 

 

Усл. печ. л. 18,01

Тираж 250 экз.

 

 

[1] Осипов Г.В. Теория и практика социологических исследований в СССР. – М., 1979. – С.8.

[2] См.: Кравченко С.А. Социология: парадигмы через призму социологического воображения. – М., 2004. - С. 568 – 570.

[3] Подробнее см.: Кравченко С.А. Указ. соч. - С. 554 – 555.

[4] Подробнее см.: Ильин И. Постмодернизм. От истоков до конца столетия. Эволюция научного мифа. – М., 1998.

[5] Инструментарием в социологии называют методические документы, с помощью которых осуществляется сбор первичной информации. К таким документам относятся анкета, бланк-интервью, опросный лист, бланк-карты для фиксации результатов наблюдения и/или изучения документов.

[6] См.: Култыгин В.П. Облик социального мира в современной социологической мысли // Социологические исследования. – 2003. - № 2; Кравченко С.А. Указ. соч. – С. 29–30.

[7] См.: Социология: состояние исследований // Международный журнал социальных наук. – 2005. – № 1. – С. 8.

[8] Спенсер Г. Основания социологии // Сочинения. Т. 4. –Киев–Харьков, 2003.- С.294.

[9] Вебер М. Основные социологические понятия // Избранные произведения. – М., 1990. - С. 602.

[10] См.: Вебер М. Избранные произведения. – М., 1990. - С. 603.

[11] По этому поводу П.Л. Лавров заметил, что «позитивизм – это лишь постановка вопросов и уяснение условий. Но особо привлекают в нем приемы мышления» (Цит. по: Кукушкина Е.М. Русская социология XIX – начала ХХ века. – М., 1993.- С. 36.).

[12] Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. – М., 1992. - С.191–192.

[13] Там же. – С. 299.

[14] Подробнее см.: Парсонс Т. Система современных обществ. – М., 1997. - Гл. 1 – 2.

[15] Giddens A. The Constitution of Society. – Berkley, 1984. P. 2.

[16] Ibidem.

[17] Луман Н. Теория общества // Теория общества. - М., 1999. - С.213.

[18] Бороноев А.О., Смирнов П.И. О понятиях “общество” и “социальное”// Социс. - 2003. - № 8. - С.8

[19] Парсонс Т. Понятие общества: компонент и их взаимоотношения // Американская социологическая мысль. - М., 1996. - С.497.

[20] См.: Иноземцев В.Л. Концепция постэкономического общества // Социс. - 1997. - № 4. - С.71-78.

[21] Парсонс Т. Система современных обществ. - М., 1998. - С.31.

[22] Окинавская хартия глобального информационного общества – http://www.iis.ru/events/okinawa/ charter.ru.html

[23] Гидденс Э. Социология. - М., 1999. - С.484.

[24] Экономические стратегии. - 2000. - № 5. - С.55.

[25] Парсонс Т. Понятие общества: компоненты и их взаимоотношения // Американская социологическая мысль. - М., 1996. - С.517.

[26] Цит. по: Рывкина Р.В. Советская социология и теория социальной стратификации // Постижение. – М., 1989. – С. 37.

[27] Бурдье П. Социальное пространство и генезис классов // Социология политики. – М., 1993. - С. 58.

[28] В «Манифесте Коммунистической партии» написано: «История всех до сих пор существовавших обществ была историей борьбы классов. Свободный и раб, патриций и плебей, помещик и крепостной, мастер и подмастерье, короче, угнетающий и угнетенный находились в вечном антагонизме друг к другу…» (Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд. – Т. 4. - С. 425).

[29] Ленин В.И. Полн. собр. соч. – Т. 39. - С. 15.

[30] См.: Ракитов А.И. Цивилизация, культура, технология и рынок // Вопросы философии. – 1992. – № 5. – С. 7.

[31] Там же. – С. 379.

[32] Понятие «маргинал» впервые появилось во Франции как имя существительное в 1972 г. (ранее существовало только понятие «маргинальный»). Маргиналами стали называть тех, кто либо сам отвергает общество, либо оказывается им отвергнутым. Маргиналы – обозначение личностей и групп, находящихся на «окраинах», на «обочинах» или попросту за рамками характерных для данного общества основных структурных подразделений или господствующих социокультурных норм и традиций.

[33] См.: Стариков Е.Н. Социальная структура переходного общества // Политические исследования. – 1994. - № 4. - С. 87 – 96; Бессонова О. Раздаточная экономика как российская традиция // Общественные науки и современность. – 1994. № 3; Социология. Основы общей теории / Под ред. Г.В. Осипова. – М., 1998. - С. 220.

[34] Наши подсчеты, основанные на официальных статистических данных 1982, 1984 – 1985 и 1988 гг.

[35] Подробнее см.: Гольденберг И.А. Хозяйственно-социальная иерархия в России до и после перестройки // Социологические исследования. – 1995. – № 4. - С. 14 – 27; Заславская Т.И. Социальная структура современного российского общества // Общественные науки и современность. – 1997. – № 2. – С. 5 – 23; Стариков Е.Н. Социальная структура переходного общества // Политические исследования. – 1994. – № 4. - С. 87 – 96.

[36] Подробнее см.: Арутюнян Ю.В. О социальной структуре общества постсоветской России // Социологические исследования. – 2002. – № 9. - С.29 – 40; Беляева Л.А. Социальная стратификация и средний класс в России: 10 лет постсоветского развития. – М., 2001; Заславская Т.И. Социальная структура современного российского общества // Общественные науки и современность. – 1997. – № 2. – С. 5 – 23; Наумова Т.В. Становление среднего класса в реформируемой России // Социально-гуманитарное знание. – 1999. – № 4. - С.11 – 24; Попова И.П. Новые маргинальные группы в российском обществе // Социологические исследования. – 1999. – № 7. – С. 62 – 71; Римашевская Н.М. Социальные последствия экономических трансформаций в России // Социологические исследования. 1997. – № 6; Стариков Е.Н. Социальная структура переходного общества // Политические исследования. – 1994. – № 4. - С. 87 – 96.

[37] Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. - М., 1992.- С.301.

[38] Берн Э. Лидер и группа. О структуре и динамике организаций и групп. - Екатеринбург, 2000.- С.17.

[39] Гидденс Э. Социология. - М., 1999. - С.285.

[40] См.: Берн Э. Лидер и группа. О структуре и динамике организаций и групп.- Екатеринбург, 2000. - С.76-82.

[41] Кули Ч. Первичные группы // Американская социологическая мысль. – М., 1996. – С.330.

[42] Знанецкий Ф. Исходные данные социологии // Американская социологическая мысль. - М., 1996.- С.73.

[43] См.: Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. - М., 1992.- С.194.

[44] Тернер Дж. Аналитическое теоретизирование // Теория общества. - М., 1999.- С.141.

[45] Фирт Р. Значение социальной антропологии // Личность. Культура. Общество. - Том III. Вып. 2 (8). 2001. - С. 169.

[46] Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. – М., 1990. – С. 191.

[47] Слово «статус» пришло в социологию из латинского языка (status), в Древнем Риме оно означало состояние дел, правовоеположение юридического лица, однако в конце XIX в. американскийисторик Мейн придал ему социологический смысл.

[48] Нередко значимость определенных функций и видов деятельности может не соответствовать социальной целесообразности в данной общественной ситуации. Общество, в котором существует необоснованная престижность одних статусов и необоснованная заниженность оценки других статусов, неспособно обеспечить свое нормальное функционирование. В нем утрачено равновесие статусов.

[49] Понятие «социальная роль» появилось в начале XX в. в работах Э. Дюркгейма, М. Вебера, а затем Т. Парсонса, Т. Шебутани, Р. Линтона и др. В дальнейшем это понятие получило отражение в различных социологических построениях. Широкое распространение это понятие получило благодаря работам американских социологов и социальных психологов, прежде всего, Д.Г. Мида и Д. Морено.

[50] Парсонс Т. Система координат действия и общая теория систем действия: культура, личность и место социальных систем // Американская социологическая мысль. М., 1996.- С.470.

[51] См. подробнее об аспектах культуры как человеческого бытия: Резник Ю.М. Культура как предмет изучения // Личность, культура, общество. - 2001. - Том III. - С.177-178.

[52] Цит. по: Ионин Л.Г. Социология культуры. - М., 1996. - С.17.

[53] Комаров М.С. Общество как социокультурная система // Проблемы теоретической социологии. - СПб., 1994. - С.15.

[54] Парсонс Т. Система современных обществ. - М., 1998. - С.46.

[55] См.: Гидденс Э. Социология. - М., 1998. - С.51.

[56] Цит. по: Гидденс Э. Социология. - М., 1998. - С. 50-51.

[57] Линтон Р. Личность, культура, общество // Личность, культура, общество. - 2001. -Том III. Вып. 7. - С.81.

[58] См.: Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. - М., 1992. - С.220, 427.

[59] По социологическим данным, организационно-управленческие факторы являются причиной 67 % конфликтов в трудовых коллективах. По вине руководителей, из-за их ошибочных решений возникает 52 % конфликтных ситуаций в организациях (любого профиля и любой страны).

[60] См.: Фотаки М. Сочетание общественного / государственного и частного в российской системе здравоохранения в свете международного опыта // Общественное и частное в здравоохранении и медицинском страховании (состояние, проблемы, перспективы). – М., 1999. – С.8–11.

[61] См.: Торгунов И.А. Типология систем здравоохранения и организационно-правовое поле медицинских услуг // www.rusmedserv.com/ zdrav/control/article_14.html

[62] См.: Димов В.М. Здоровье как социальная проблема // Социально-гуманитарные знания. – 1999. – № 6. – С.180.

[63] См.: Отношение населения к здоровью / Отв. ред. И.В. Журавлева. – М., 1993. – С. 51-52.

[64] См.: Марков А.Р. Что происходит с человеческим капиталом России // Человеческий капитал России: актуальные проблемы и перспективы развития. – М., 2003. – С.13.

[65] См.: Тапилина В.С. Социально-экономический статус и здоровье населения // Социс. – 2004. – № 3. - С.128.

[66] Мониторинг состояния здоровья населения Российской Федерации. Российский мониторинг экономического положения и здоровья населения 1992 – 2001 г. – М., 2002.-С. 6–9.

[67] Там же. С.10–12.

[68] Там же. С. 12 – 15.

[69] Там же. С.19-21.

[70] См.: Решетников А.В. Социальный портрет потребителя медицинских услуг в России в период перехода к рыночной экономике // Социс. – 2003. – № 1. – С.95–96.

[71] Российская экономика в 2004 году. Тенденции и перспективы. – М., 2004. – С. 372 – 373.

[72] Т.е. обусловленных неосторожными высказываниями медиков, которые создают у человека представление о наличии у него какого-либо (тяжелого) заболевания.

[73] См.: Комсомольская правда в Воронеже. - 2005, 22 – 29 сентября. - С. 3.

[74] См. подробнее: http://mednovosti.ru/news/2001/12/18/cocoosnest.

Что изучает микроэкономика?

1) она изучает отдельного индивидуума (точнее домохозяйства), вступающего в экономические отношения. Здесь ее интересуют мотивы его поведения и механизм принятия им решений, в частности то, насколько индивид независим в своих решениях.

2) Во-вторых, микроэкономика изучает поведение коллективов людей, объединенных целью производства, т.е. поведение предприятий, нужно заметить, что предприятие традиционно рассматривается микроэкономикой как единое целое, а не как совокупность индивидов, каждый из которых действует поодиночке.

3) В-третьих, микроэкономика изучает рынки товаров и услуг, на которых втречаются отдельные производители (предприятия) и потребители (индивидуумы). Рынок изучается двояко: 1) как единая система, на которой действуют объективные (т.е. не зависящие от отдельных лиц) спрос и предложение; 2) как совокупность отдельных экономических субъектов, сумма интересов которых и формирует функции спроса и предложения.

4) В-четвертых, кроме рынков товаров и услуг микроэкономика изучает рынки факторов производства, ресурсов и сырья. Поскольку на этих рынках формируются доходы потребителей, то в сферу интересов микроэкономики попадают и принципы формирования факторных цен и законы распределения доходов по факторам производства.

5) В-пятых, на основании теории отдельных рынков микроэкономика изучает общее экономическое равновесие, т.е. глобальные пропорции в экономике.

С какой целью она это изучает?

Главная цель микроэкономики -- общие пропорции в экономике, т.е. соотношения между объемами производства различных товаров и услуг. Также в понятие глобальных пропорций в экономике входят соотношения цен на товары и услуги, соотношения цен на факторы производства и пропорции использования этих факторов в производстве.

Но для достижения главной цели микроэкономики ей необходимо решить множество попутных задач, имеющих, кстати, и собственную значимость. В первую очередь среди таких задач микроэкономики нужно выделить задачи, связанные с функционированием отдельного рынка. На отдельном рынке микроэкономика изучает механизм ценообразования и уровень конкуренции (тип рынка), чтобы понять, как цена на рынке и объем продаж могут изменяться при изменении условий на этом рынке.

Существуют и цели, которые возникают при изучении поведения потребителей и предприятий. Так например, основной целью изучения поведения потребителя является определение объемов потребления отдельных товаров и услуг; а аналогичной целью при изучении предприятия является определение объемов производства продукции и определение видов и объемов потребляемого при этом сырья, ресурсов и т.д. (разных производственных факторов)

Какие методы использует микроэкономика?

Современная микроэкономика стремится быть точной наукой, поэтому основой ее метода становится математический метод, основанный на экономико-математическом моделировании и статистическом анализе. В свою очередь, математические модели в микроэкономике осноываются на вербальных моделях, описывающих основные принципы взаимоотношений элементов экономической системы. А исходным материалом для вербального моделирования выступают базовые экономические законы.

В свою очередь базовые экономические законы появляются в результате наблюдения за экономикой, которое включает не только собственно наблюдение, но и анализ наблюдений с помощью статистических методов, а также метода научной абстракции, используемого для отсеивания несущественных результатов наблюдений и несущественных для дальнейшего анализа выводов из этих неблюдений.

Стоит отметить, что вышеуказанный метод является основным для микроэкономики, но не является единственным. Она использует и иные методы научного познания мира, в частности, традиционно широко применяется в микроэкономике метод графического моделирования и анализа. Из-за наглядности этого метода он также широко будет представлен и в этом курсе.