Мова як об'єкт вивчення в мовознавстві. Природа і сутність мови. Мова і мовлення.

Мовознавство як наука. Змістова структура мовознавства (загальне і конкретне мовознавство, теоретичне і конкретне мовознавство).

МОВА ЯК ОБ'ЄКТ ВИВЧЕНИЯ.

МОВОЗНАВСТВО ЯК НАУКА.

Література.

А. Використана для підготовки тексту лекції:

1. Медицина катастроф. Навчальний посібник. За ред. Дубицького А.Ю. К.: “Курс”, 1999. – С. 21-68.

2. Медицина надзвичайних ситуацій. Навчальний посібник. За ред. Воробйова О.О., Кардаша В.Е. Чернівці, 2000. – С. 42-91.

3. Медицина катастроф. Підручник. За ред. Кочіна І.В., К.: “Здоров’я”, 2001. – С. 11-96.

4. Правові основи Державної служби медицини катастроф України / МОЗ України, Український науково-практичний центр екстреної медичної допомоги та медицини катастроф (Київ).Під заг. ред. В.О.Волошина: Видання друге – Ужгород: Гражда, 2003.- С.6-14.

 

Б. Рекомендована студентам для самостійної роботи з теми лекції:

Обов’язкова:

1. Основи організації медичного забезпечення населення за умов надзвичайних ситуацій / Під ред. В.В. Дурдинця, В.О. Волошина – Київ.: Медикол.-1999-203 с.

2. Москаленко В. Ф. Медико-социальные аспекты ликвидации последствий экологической катастрофы в мегаполисе-Киев.: Здоровье- 2000- 389 с.

 

Автор: кандидат медичних наук,

доцент А.С. Ромашко

“_____"___________________2007 р.

 

 

 

Мовознавство (лінгвістика) – наукова галузь, об'єктом якої є природна людська мова і конкретні мови світу.

Конкретна (етнічна) мова – це реальна знакова система, що застосовується як засіб людського спілкування в певному суспільстві, певним етносом.

Мова взагалі – загальне поняття про мову як засіб людського спілкування. Це поняття формується на основі властивостей, загальних для всіх або більшості конкретних мов світу.

 

Змістова структура мовознавства _____________________________________________ ↓ ↓ відповідно до об'єкта дослідження ____________________ ↓ ↓ відповідно до мети дослідження ____________________ ↓ ↓ конкретне мовознавство (об'єктом дослідження є конкретні мови) загальне мовознавство (об'єктом дослідження є мова взагалі, те загальне, що властиве більшості мов) теоретичне мовознавство (мета дослідження – отримання і систематизація знань про мову) прикладне мовознавство (мета дослідження – виконання завдань з застосування знань про мову для розв'язання практичних задач) узагальнення ____________↑ ↑_____________застосування застосування_________↑

 

Мова – 1) (в загальному мовознавстві – мова взагалі) загальне поняття про мову як засіб людського спілкування, сформоване на основі властивостей, загальних (універсальних) для всіх або більшості конкретних мов світу;

2) (в конкретному мовознавстві - конкретна мова, этнічна мова) – це реальна знакова система, що застосовується як засіб людського спілкування в певному суспільстві, певним етносом.

Мова має знакову матеріально-ідеальну природу і соціальну природу.

Мовний знак – матеріально-ідеальне утворення, що репрезентує річ, властивість, відношення дійсності. Матеріальність мовного знака полягає в тому, що він має звукове та/або графічне (письмове) оформлення. Ідеальний бік мовного знака – це його зміст, значення.

Сутність мови полягає в тому, що вона має соціальный характер; (б) є формою відображення дійсності; (в) нерозривно пов'язана з мисленням.

Мовлення – це конкретне говоріння, що відбувається в часі і має звукову або письмову форму. Мовлення здійснюється за допомогою засобів мови.

Мова	Мовлення
узагальнена відносно стабільна система	конкретний динамічний процес
має синтагматично-парадигматичну організацію	лінійна
соціальне явище	соціально-індивидуальне явище