Интерпретация рассказа

1. Внимательно прочитайте рассказ. Подумайте над заглавием. Символично ли оно? Какие ассоциации у вас возникли?

2. Прочитайте первый абзац, главу, начало рассказа (экспозиция). Можно ли спрогнозировать тему уже в начале рассказа?

3. Сравните начало и конец. Оправдались ли надежды?

4. Вернитесь к началу рассказа. Какова его интонация: доверительная, насмешливая, философская?

5. В какой форме выражено начало рассказа: обращение к читателю, повествование, описание, рассуждение?

6. Какие жанровые элементы присутствуют в рассказе: сказ, исповедь, диалог, монолог, эпическое рассуждение, элементы идиллии, фарса, фантасмагории, травести. Эклектичен ли жанр?

7. Особенности композиции: кольцевая, рамочная (рассказ в рассказе), вставные эпизоды, новеллы, легенды.

8. Герои рассказа: портрет, психологические характеристики, характерные детали.

9. Система образов: главные и второстепенные герои. Какую роль играют второстепенные персонажи

10. В каких отношениях находятся герои: антагонисты, протагонисты.

11. Чередование действий, событий, природные зарисовки. Какую роль играют в раскрытии темы и идеи рассказа?

12. Наблюдение за стилем: нарративно-описательный, экспрессивный, суггестивный.

13. Аллюзии, реминисценции, приметы времени.

14. Как данный рассказ вписывается в контекст всего творчества писателя?

15. Заключение, вывод.

 

 

Общий план ответа на вопрос о значении творчества писателя

1. Место писателя в развитии русской литературы.
2. Место писателя в развитии европейской (мировой) литературы.
3. Основные проблемы эпохи и отношение к ним писателя.
4. Традиции и новаторство писателя в области:
• идей;
• тематики, проблематики;
• творческого метода и стиля;
• жанра;
• речевого стиля.

5 Оценка творчества писателя классиками литературы, критики.