КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ
ВСЕРОССИЙСКИЙ ЗАОЧНЫЙ ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ (ВЗФЭИ)
Механизмы общения
Перцепция
Этнометодология
Х. Гарфинкель. Мы всегда действуем по каким-то написанным правилам.
В чистом виде ее не бывает, всегда идет примесь когнитивных процессов.
1. Процесс категоризации. Отнесение человека к той или иной категории людей.
2. Стереотипизация – приписывание человеку характеристик, свойств и личностных черт, исходя из категории, к которой он относится (или был отнесен).
В.Н. Панферов выделил ряд стереотипов:
1. Эмоционально – эстетические (тучные люди добрее худых)
2. Профессиональные (военные – точные, аккуратные и ответственные люди)
3. Национальные (южане эмоциональнее северян)
1. Идентификация – отождествление себя с партнером по общению («будь ты на моем месте…»).
2. Эмпатия – способность переживать те чувства, что свойственны партнеру по общению.
3. Рефлексия – способность взглянуть на себя глазами партнера по общению.
4. Хало-эффект – мы наделяем человека качествами, соответствующими одно другому. Одно и то же действие приобретает разную окраску за счет восприятия человека сквозь призму первого впечатления или репутации.
5. Эффект снисходительности. Когда некое лицо с высоким социальным статусом завышает оценку начинающего, дает аванс.
6. Экспектация – ожидание чего-то от кого-то.
7. Фасциация – завораживание – средства для привлечения внимания партнера.
8. Установка.
Кафедра философии и социологии
по дисциплине «Философия».
Составитель – к.ф.н., доцент кафедры философии и социологии Полубабкина Н.И.
«Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры от «___»_________2009 г. протокол № _______», 2009 г.
| Раздел, тема | Всего | В том числе | |
| лекции | практи- ческие занятия | ||
| Раздел I. Предмет и специфика философского знания 1. Предмет и специфика философского знания | |||
| Итого | |||
| Раздел II. Основные этапы и направления развития философской мысли 2. Восточная философия 3. Античная философия 4. Средневековая философия. Проблема соотношения разума и веры 5. Философия эпохи Возрождения 6. Философия Нового времени 7. Философия эпохи Просвещения 8. Немецкая классическая философия 9. Марксистская философия 10. Западная философия конца XIX – XX в. 11. Русская философия | __ __ __ __ __ __ __ __ __ | ||
| Итого | |||
| Раздел III. Проблемы онтологии и гносеологии 12. Проблема бытия 13. Философское понимание материи 14. Сознание как предмет философского анализа 15. Познание, его возможности и границы | __ __ __ __ | ||
| Итого | __ | ||
| Раздел IV. Социальная философия 16. Общество как объект познания 17. Природные основы общественной жизни 18. Общество как целостная саморазвивающаяся система 19. Философские проблемы экономической жизни общества 20. Политическая жизнь общества 21.Правовая сфера жизни общества 22. Духовная жизнь общества 23. Смысл и направленность истории | __ __ __ __ __ __ __ | ||
| Итого | |||
| Раздел V. Философская антропология 24. Философские проблемы человека 25. Ценности и личность | __ __ | ||
| Итого | __ | ||
| Всего | |||