Необхідність, місце й роль аудиту в ринковій економіці
План лекцій
Лекція 1. Суть і предмет аудиту
ТЕМА: Аудит як форма контролю фінансово-господарської діяльності
Оценочный лист (Приложение № 2)
LongInt - описание типа переменной, данное описание разрешает принимать переменной значения только целого числа, занимает в памяти четыре байта.
Real - описание типа переменной, данное описание разрешает принимать переменной значения целые и дробные значения.
String- переменная которая позволяет вводить строковое (текстовое) значение, то есть ее значением будет не число, а произвольная цепочка символов.
if– оператор, при выполнении которого компьютер не просто выполняет, что приказано, а сначала думает и делает выбор. Включает в себя другие операторы, которые выполняются или не выполняются в зависимости от какого-то условия.
Ресурсное обеспечение:ПК, программа Turbo Pascal, мультимедиапроектор, электронный урок «Программирование ситуации с помощью оператора условий IF», оценочные листы, блок-схема.
Этап урока | Актуализация | Исследование проблемы | Моделирование | Итог | ||
Опорные знания по теме (учитель) | Теоретические знания и практические мения (блок-схема) (учитель) | Логика построения модели (учитель) | Итоговый вариант модели (взаимооценка, учитель) | Презентация модели (взаимооценка, учитель) | ||
оценка |
Рефлексия. (Приложение №3)Цветограмма урока: на монитор ПК прикрепи кружок того цвета, который соответствует описанию.
Кружок красного цвета | Кружок зеленого цвета | Кружок желтого цвета |
«Я удовлетворен уроком, урок был полезен для меня, я много, с пользой и хорошо работал на уроке, я понимал все, о чем говорилось и делалось на уроке» | «Урок был интересным, я принимал в нем активное участие, урок был полезен для меня, я сумел выполнить ряд заданий, но не все, отвечал, мне было комфортно» | «Пользы от урока я получил мало, я не очень понимал о чем идет речь, мне это не очень нужно, к ответам на уроке я был не готов» |
[1] Конспект составлен в соответствии с методическими рекомендациями Иоффе А.Н., доктора педагогических наук, профессора, доцента Академии повышения квалификации работников и переподготовки работников образования РФ.
1.1. Необхідність, місце й роль аудиту в ринковій економіці.
1.2. Сутність і мета аудиту.
1.3. Предмет та об’єкти аудиту.
1.4. Класифікація аудиту.
1.5. Організаційне й методологічне управління аудиторською діяльністю в Україні.
1.6. Організаційні основи здійснення аудиторської діяльності.
Історія виникнення і розвитку аудиту формується на необхідності розмежування інтересів осіб, які безпосередньо зацікавлені в фінансово-господарській діяльності підприємства (власники, інвестори, акціонери, менеджери). В середині ХІХ ст. в наслідок поширення випадків банкрутства (особливо акціонерних компаній), а також фактів шахрайства з боку адміністрації, в 1844 р. в Великобританії пройшла офіційна реєстрація перших професійних аудиторів.
Завдання незалежного професійного аудитора полягало у перевірці достовірності фінансової інформації та звітності.
Причини, що обумовили необхідність аудиту, полягають у:
– Існуванні вірогідності надання адміністрацією компанії необ’єктивної інформації користувачам фінансової звітності (власникам, інвесторам, кредиторам);
– Залежності наслідків рішень, які приймаються на підставі поданої фінансової звітності, від якості інформації;
– Необхідності спеціальних знань для перевірки інформації;
– Відсутності у користувачів інформації, доступу до неї для оцінки її якості.
Термін «аудит»походить від латинського слова «audio» - слухати, вислуховувати.
Перші згадки про аудиторів збереглися з VII ст. до н.е. У Китаї існувала посада Головного (Генерального) аудитора, який визначав чесність чиновників, які розпоряджались державним майном та грошовими коштами.
В Україні офіційне визнання обов’язкового аудиту відбулося 1993 р. у зв’язку з набуттям дії Закону України «Про аудиторську діяльність».
Розвиток аудиту в Україні пройшов три етапи:
1. 1987 – 1992 рр. – створення перших аудиторських структур;
2. 1993 – 1998 рр. – формування нормативно-правової бази аудиту в Україні;
3. З 1999 р. і до теперішнього часу – діяльність аудиту на новій нормативно-правовій базі.
У 2003 р. АПУ було прийнято в якості національних Міжнародні стандарти аудиту, надання впевненості та етики.
Користувачі результатів аудиту умовно можуть бути розподілені на дві умовні групи:
- Внутрішні користувачі: власники підприємства та вищий управлінський персонал, менеджери різних сфер діяльності (фінансові, виробничі, з маркетингу тощо);
- Зовнішні користувачі: дійсні та потенційні інвестори, банківські та інші кредитні установи, постачальники, кредитори, органи державного регулювання і контролю (ДПІ, Фонд державного майна, органи державної статистики), профспілки, громадськість.
Розвиток аудиту сприяв появі великих транснаціональних аудиторсько-консалтингових фірм, які мають свої філіали у багатьох країнах світу, в тому числі і в Україні, (Ernst & Young, Delloite&Touche & Thomatcu, KPMG, Pricewaterhouse Coppers и т. д).
Спеціалістів з аудиту у різних країнах називають по-різному: у США – суспільні бухгалтери, в Англії – ревізори та присяжні бухгалтери, в Германії – контролери книг, у державах СНГ – аудитори. Не дивлячись на різні назви, всі вони виконують одну і ту ж функцію – проводять незалежний фінансовий контроль.