Функции языка.

Разделы языкознания.

Предмет языкознания.

Наука о языке называется языкознанием. В этой науке рассматриваются общие вопросы для всех языков.

В мире насчитывают от 2.500 до 5 тыс. языков. Колебания в количестве объясняется тем, что сложно отделить язык от его диалекта.

Диалект – разновидность какого-либо языка, используемый как средство общения на какой-либо небольшой территории.

 

Языкознание как наука изучает следующие вопросы:

1) в чем сущность языка;

2) каковы функции языка;

3) происхождение языка;

4) закономерности его развития;

5) как классифицировать языки;

6) какими методами изучают языки;

7) возникновение и развитие письма и др.

 

Языкознание или лингвистика – Это наука о языке, его общественной природе и функциях, его внутренней структуре, о закономерностях его функционирования и исторического развития и классификации конкретных языков.

 

Термин «лингвистика» образован на базе французского «linguistige» - языковедение; французский термин в основе имел латинское существительное «lingua» – язык, речь.

 

Языкознание как наука делится на общее и частное, теоретическое и прикладное (или практическое).

Частное языкознание – это наука об отдельном языке; например русистика – о русском языке, англистика, украинистика и т.д.

Задачи частного языкознания:

1) составление словаря данного языка

2) написание грамматики.

Общее языкознание систематизирует данные по всем языкам и устанавливает теорию, применимую к разным языкам.

Задачи:

1. определить природу языка, его сущность;

2. установить основные аспекты науки о языке и ярусы языка, а также науки, их изучающие – морфологию, лексикологию и др.

3. разработать методику лингвистического анализа, систематизировать и усовершенствовать методы, приемы и методики языкознания.

Теоретическое языкознание – знание теории языка. Можно знать теорию, но не владеть языком и наоборот.

Прикладное языкознание – применение лингвистических знаний к практической деятельности.

- Это преподавание языка в школах, составление справочников, словарей, учебников, перевод с одного языка на другой, разработка терминологии, - совершенствование алфавита, - создание письменности для ранее бесписьменных народов и т.п.

 

Различные стороны языка исследуются в различных лингвистических разделах.

1) Лексикология (от греческого lexis – слово, выражение и logos - понятие, учение) это раздел языкознания, изучающий словарный состав языка и закономерности его исторического развития.

2) Фонетика (от греческого phone – звук, голос) – раздел языкознания, изучающий фонетический строй языка.

3) Графика (от греч. grapho – пишу) – изучает состав русского алфавита, соотношение между буквами и звуками.

4) Орфография (от греч. orthos – правильный) – наука о правилах написания слов.

5) Орфоэпия (от греч. orthos – правильный, enos – речь) - изучает нормы современного русского произношения.

6) Словообразование – учение о способах и средствах образования новых слов.

7) Грамматика, которая разделяется на морфологию и синтаксис.

Морфология (от греч. morphe – форма, logos – понятие, учение) – это учение о способах и средствах построения и изменения слов.

Синтаксис (от греч. sintaxis – составление) – это учение о способах и средствах построения предложений.

8) Стилистика (от греч. stilos – палочка для письма) – учение об основных разновидностях языка и речи или стилях.

Тема № 2.

Язык как важнейшее средство человеческого общения.

План.

 

1. Функции языка.

2. Современный русский литературный язык.

 

«Язык – исторически возникший и развивающийся сложный знаковый механизм общения, работающий в единстве и взаимодействии с сознанием и мышлением человека». Б.Н. Головин.

 

Функции языка:

1) Коммуникативная функция. Язык – это средство общения людей друг с другом.

2) Сигнификативная ф-ция. Язык – средство формирования и выражения мысли.

3) Эмотивная ф-ция. С помощью языка мы выражаем чувства, эмоции: душечка! дружочек!

4) Номинативна ф-ция. С помощью слов мы называем предметы и явления окружающей действительности.

5) Эстетическая ф-ция. С помощью языка создаются произведения искусства, которые вызывают наши эстетические чувства.

6) Дифференцирующая ф-ция. С помощью языковых единиц мы отличаем один языковой элемент от другого. Сравним: Орёл – Орел (город), ожог (сущ.) – ожог (глагол).

7) Указательная ф-ция. С помощью специальных слов (указательные частицы, местоимения) мы указываем на какие-либо явления признаки окружающей действительности: Вот парадный подъезд.