Лирика Жуковского. Его место в литературе 19 века.

Место карамзина в русской литеатуре 18 века.

История российской… Между этими двумя произведениями вся жизнь автора.

 

Литература 19 века:

1) 0 – 30 годы

Проникновение романтических коллизий, конфликтов, романтического течения в литературе. Внимание личностному противостоянию человека всему миру (государству, обществу), мятеж реальных форм государства, общества.

Представители: Жуковский, Пушкин и поэты пушкинского круга.

Лермонтов также проявил себя как романтик и гоголь.

2) 40-60 годы – период расцвета литературы 19 века.

Развитие реализма. Натур.школа – начальный этап реализма, как направления. Это попытка решать полит. Проблемы радикальным способом. Реалистический дискурс связанный с анализом быта, антогонистических конфликтов между униженными и привилигированными слоями общества.

Проза: Представители: герцен (мигрировал в лондон его не пустили в россию), тургенев (в испанскую певицу вллюбился – бордо – и следовал всегда за ее семьей, т.к. был однолюбом, глубок в прозе), Гончаров (все прозаики; кроме Гончарова – философы).

Поэзия: тютчев в поэзии оригинальный философ, фет – изумительный лирик, певец искусства. Некрасов – 1 мужицкий демократический поэт, (некрасовская школабогданов мизайлов, суриков – поэты этой школы)

Алексей Толстой, григорьев Аполлон.

Это период оригинального развития критики: Чернышевский, Добролюбов и Писарев.

3) 70-90 годы – период господства реализма. Заниамет 1 из первых мест в мировой литературе благодаря Достоевскому, Толстому и Чехову, салтыков – щедрин(ген. сатирик) был в вятской ссылке, Лесков («Левша») –писатель, который «пронзил всю русь», - сказал горький. Он открыл тип праведника в рус. Нац. культуре. Короленко, Всеволод Гаршин – в 33 ушел добровольно из жизни – первооткрыватель литературы потока сознания, не рассказывать, а представить весь мир глазами героя, переживание чувства в один момент всю жизнь пережить заново – рассказ. (сказка про лягушку-путешественницу).сказка для взрослых – атталия , сказка о жабе и розе, красный цветок, сказание о гордом Аггее.

 

Жуковский сын помещика Бунина. Мать - пленная турчанка. Бунин решил замять о незаконнорожденном ребенке историю – купил землю для него и попросил официально усыновит Жуковский. Мальчик получил имя василий и фамилию по усыновителям – Жуковский.

Дневник: «Семейного счастья не было. Привык отделять себя ото всех, не был любим никем, не чувствовал особенной любви» его выгнали из образовательного учреждения, признали его необучаемым. После этого оего определили в пансион, там он почувствовал себя свободнее, и там он проявил талант литературны,чуткость к муз.з3 там он почувствовал себя нужным. Семья Тургенева ( декабристы, не писателя не Ивана сергеевича Тургенева) повлияла на судьбу Жуковского, Андрей тургенев стал другом Жуковского, ему Жуковский посвятил посмертно (в 23 ушел друг) стихотворение «сельское кладбище».

Послемосковского благородного пансиона служба в бухгалтерском отделе – знакомство с семьей Протасовых, стал учителем их дочери и влюбился в нее (12 лет Маша), но Протасовы являлись родственниками Жуковскому, поэтому его попросили убраться от них. Но роман не оборвался, а ужл в глубь, удар снова- брак маши, ранняя ее смерть, любовь к Маше жуковский пронес через всю жизнь, переживая эти чувства, жуковский стал обитателем двух мировживого и мертвого. Как эти два мира проникают друг другаèстихотворение «Теон и эсхил» на античную тему., «Певец во стане (лагерь) русских воинов».жуковский - лучший выразитель романтизма. Создатель русского романтизма. Но он отдал дань и сентиментализму «сельское кладбище» 1772 год.

Но начиная со стихотворения «вече» романтизма полностью владеет романтизм. Особенность романтической картины мира – противопоставление реального мира и иных миров художника. иной мир – мир родства близких душ. Для жуковского характерна представление том что прекрасно там, где нас нет. Прекрасное – это особая чудесная страна, она доступна внутренней жизни. Жизни вдохновения. Так считал жуковский поэтому в творчестве необъяснимо прекрасное и таинственное присутствует. Мир там и наш мир для Жуковского два неприкасаемые миры.

«невыразимая» - вершина лирики Жуковского. главная его мысль что слова иногда бессильны как найти мат. способ выразить духовное. Жуковский открыл для русской литературы жанр балады.

Баллада Людмила – перевод «Леоры».

Баллада «светлана» оригинальная сюжет Жуковского.

«ивиковы журавли – поздние баллады.

Приложение к слову полку игореве. Увлекается сказками, соревнуется с пушкиным с ним. Писал хореем. Гигзаметром писал (шестистолпным дактелем).

«при мысли великой, тчо я человек. Всегда возвышаюсь душой» - изпроизведения «теон и эсхила» - самая известная цитата.

Вывод Белинского « без жуковского мы не имели бы пушкина».

 

Этапы творческого пути А.С.Пушкина.(совпадаютс этапами развития русской литературы)

1. Опытность блаженство, красавица которая нюхает табак. – пушкин – эпикуреец здесь.
2. Каменноостровский цикл – последний этап.

 

В романе идиот будет звучать стихотворение полностью.

«Телега жизни» - стихотворение символичо описание жизни. «ар напрпасный дар случайный» - все философские стихотворения.

После лицейский период 18-20 годы.

Пушкин – поэт декабристского движения.

Карамзинские идея красоты человека и радищев повлияли на пушкинский психологический романтизм.

Бегство от цтвилизации презрение к общ. законам – «цыгане»

Пушкин становиться реалистом, но от романтизма не отказывается.

Борис Годунов. 1825 год – историческая концепция. Любимая тема Пушкина – народ. В трагедии все слои России изображены. Настоящая стихия людей – бунт. Народ – судья беспристрастный. Царя насильника, ирода нельзя любить молиться , богородица не велит. Трагедия написана в шекспировской манере, многопланово. 1829 – «полтава» поэма. Финал счастливый, яркая победа русских шведы фиаско. С человеческой точки зрения – трагедия Мазепы, мари, сильные характеры и трагическая тень увлекли поэта. Писал о николаее как о жетсоком правлении.

30-е годы в творчестве пушкина – плодотворный период. Взрыд творческой активности. Например, «болдинская осень». Проза и лирика. Работа над казками начианется.

Рубеж к20х и н30х – активная попытка изменить личную судьбу. Создать судьбу. Настойчиво предлагает выйти замуж гончаровой наталье Николаевна . В браке родилось 4о детей. На 12 лет молоде поэта жена. Она заметна в светской жизни. Не соответствовала пушкинскому дарованию –сплетни. Якобы была легкомысленной. Пушкин испытывал страстные чувства к наталье николаевне:

Стихотворение «мадонна».

Стих-е 1829 « нет я не дорожу…

Статья « я готов умереть за нее» посвящена наталье николаевне. Говорили что пушкин влюбился в пустое место. «Красавица, но дура» но у нее чуткое сердце, которое и заметил пушкин. Образованна была. Пушкин увидел самое главное в ней – женственность и материнство.