Особенности российской технологии принятия решений

Несомненно, что российская со­временная модельменеджмента должна вобрать в себя все лучшее из мирового опыта принятия и реали­зации управленческих решений. Вместе с тем необходимо восстано­вить и развить лучшие отечественные традиции. В частности, в со­ветский период на лучших отечественных предприятиях удавалось сочетать опору на квалификацию специализированного управленче­ского труда с производственной демократией, что позволяло достигать высоких производственных результатов не только за счет про­фессиональной, но и социальной эффективности управления.

 

"Новое дыхание" следовало бы придать такому универсаль­ному принципу принятия решений, который вошел в советскую практику с ленинских времен как "Обсуждение– сообща, а ответст­венность – единоличная".Осуществление этого принципа в новых условиях позволило бы, с одной стороны, развивать коллегиальность, принципы коллективностив принятии решений, с другой стороны, усилить персональный спрос за реализацию решений(историче­ски это было всегда самым слабым местом в российской управленче­ской практике).

 

Итак,технология принятия и реализации управленческих решений имеет специфические особенности в каждой конкретной организации. Кроме того, существуют специфические особенности, в практике ее реализации в национальных моделях менеджмента. Кстати, с точки зрения социокультурного "наполнения", технология принятия и реализации решений может рассматриваться как один из компонентов организационной культуры.

 

Таким образом,управленче­ские решения выступают как система сквозных циклических про­цессов,обеспечивающая интеграциюдеятельности организации, ее подсистем, вовлечение подразделений и работников в реальную практику управления организацией.

Чтобы эффективно управлять, менеджеры должны овладеть методологией управленческих решений как средств разрешения со­циальных противоречий, осознаваемых в качестве проблем (про­блемных ситуаций). Им необходимо освоить моделирование как эф­фективный метод исследования реальных ситуаций. Руководитель должен хорошо понимать и диалектически применять на практике способы комбинирования, принципы технологии и реализации реше­ний, знать и использовать – с учетом социокультурной специфики – мировой опыт.