ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ

ТЕМА 6. СПРЯЖЕНИЕ И ФУНКЦИИ ГЛАГОЛОВ

Схема общего и специального вопроса

Вопрос	Слова, выносимые перед подлежащим для образования во­проса	Схема повествовательного предложения
Общий		Оператор   Does	Подлежащее   she	Сказуемое -неизменяемая часть study	Другие члены предложения   At the Institute?
Специ­альный	Вопросит, слова   Where	Оператор   does	Подлежащее   she	Сказуемое     study?	Другие члены предложения

III. Разделительный вопрос— это высказывание, за кото­рым следует краткий общий вопрос. Если высказывание в утвер­дительной форме, то вопрос имеет отрицание в сокращенной форме и наоборот.

You tike him, don't you? Вам он нравится, не так ли?

You don't know him, do you? Он вам незнаком, не правда ли?

(Разве вам он незнаком?)

IV. Альтернативный вопрос— вопрос выбора, представ­ляет собой 2 общих вопроса, соединенных союзом or - или, при­чем вторая часть вопроса может быть неполной:

Does she speak English Она говорит по-английски

or French? или по-французски?

 

«ТО BE» И «ТО HAVE»

 

Глаголы to be и to have занимают особое место в английской грамматике как в отношении своих форм, так и в функциональном отношении.

 

 

СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛА «ТО BE» И ЕГО

 

В отличие от других английских глаголов глагол to be в простом настоящем времени имеет 3 формы am, is, are, изме­няясь по лицам и числам. Будущее Future Indefinite образуется без особенностей.

Таблица 11

 

 

 

Число	Местоимение	Время
Present Indefinite	Past Indefinite	Future indefinite
Единствен­ное	I	am	was	shall be
Не She It	is	was	will be
Множест­венное	We You They	are	were	shall be will be will be

 

Функциональной особенностью глагола to be является его способность выступать как в качестве полнозначного смыслового глагола, так и в качестве оператора для образования вопросов и отрицательной формы.

В предложении глагол to be употребляется:

1) как смысловой глаголобразуя простое глагольное сказуемое со значением быть, находиться:

The apparatus is in the Прибор находится

laboratory. в лаборатории;

2) как глагол-связка в составе сложного именного сказуемого; в Present Indefinite не переводится на русский язык:

Не is a teacher. Он учитель.

The picture is beautiful. Картина прекрасна.

Примечание.В указанных случаях глагол to be выступает как смысловой глагол и как оператор для самого себя одновре­менно: вопросительная форма образуется путем изменения по­рядка слов («инверсии») в предложении — глагол to be выносится на первое место перед подлежащим:

 

 

Is he a teacher? Он учитель? '

Where is the apparatus? Где прибор?

3) как вспомогательный глаголв составе сложной глагольной фразы, образуя:

а) сложное сказуемое группы Continuous.He переводится:

Не is reading now. Сейчас он читает;

б) сложное сказуемое в страдательном залоге (Passive Force)

The book was translated from Книга была переведена

Russian into English. с русского на английский.

 

СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛА «ТО HAVE» И ЕГО