Практическая работа 2
Литература по астрономии
Основная литература для учащихся:
1. Галузо, И. В. Астрономия: учеб. пособие для 11 класса общеобразовательных учреждений. И. В. Галузо, В. А. Голубев, А. А. Шимбалев. — Минск: Народная асвета, 2009 г.
2. Галузо, И. В. Астрономия: сб. разноуровневых задании / И. В. Галузо, В. А. Голубев, А. А. Шимбалев. — Минск : Юнипресс, 2005.
3. Галузо, И. В. Практические работы и тематические задания по астрономии / И. В. Галузо, В. А. Голубев, А. А. Шимбалев.— 5-е изд. — Минск : Аверсэв, 2007.
4. Шимбалев, А. А. Астрономия: учеб. звездный атлас / A. А. Шимбалев, И. В. Галузо, В. А. Голубев. — Минск: ЧУП «Изд-во
Юнипресс», 2005.
5. Шимбалев, А. А. Хрестоматия по астрономии / А. А. Шимбалев, И. В. Галузо, В. А. Голубев. — Минск : Аверсэв, 2005.
Рекомендуется для постоянной работы на уроке и при подготовке домашних заданий:
6. Галузо, И. В. Астрономия: Справочник школьника / И. В. Галузо, В. А. Голубев, А. А. Шимбалев. — Минск : УниверсалПресс, 2006.
7. Голубев, В. Л. Астрономия: Основные понятия, таблицы / B. А. Голубев, И. В. Галузо, А. А. Шимбалев — Минск : Аверсэв, 2005.
Основная методическая литература для учителя:
8. Внукович, Г. В. В мире кратных звезд / Г. В. Внукович // Фізіка: праблемы выкладання — 1998. — № 1.
9. Внукович, Г. В. Урок по теме «Состав и структура Галактики. Звездные скопления. Диффузная материя. Вращение Галактики» / Г. В. Внукович // Фiзiкa: праблемы выкладання. — 2001. — № 1.
Рекомендуется использовать постоянно в работе на уроках и при выполнении домашних заданий:
10. Галузо, И. В. Астрономия в 11 класce: планирование и методика проведения уроков / И. В; Галузо, В. А. Голубев, А. А. Шимбалев. — 2-е изд. — Минск: Аверсэв, 2006.
11. Галузо, И. В. Астрономия в Интернете / И. В. Галузо // Фізіка: праблемы выкладання. — 2007. — № 4.
12. Галузо, И. В. Законы Кеплера: исторический экскурс / И.В. Галузо, В. А. Голубев // Фізіка: праблемы выкладання. — 2004. — № 1.
13.Галузо, И. В. Какой сегодня день, или Попытка внести ясность в «календарный произвол» / И. В. Галузо, В. А. Голубев, A.. А. Шимбалев // Фізіка: праблемы выкладання. — 2005. — № 1.
14. Галузо, И. В. Оптические явления в атмосфере при астрономических наблюдениях /И. В. Галузо, В. А, Голубев // Фізіка: праблемы выкладання. — 2003. — № 6.
15. Галузо, И. В. Телескопы внеатмосферной астрономии / И. В. Галузо, В. А. Голубев // Фізіка: праблемы выкладання. — 2005. — № 2.
16.Галузо, И. В. Является ли Плутон планетой? / И. В. Галузо, B. А. Голубев // Фізіка: праблемы выкладання. — 2006. — № 5.
17. Голубев, В. А. А вы могли бы вычислить диаметр земного шара? / В. А. Голубев // Народная асвета. — 2005. — № 5.
18. Голубеў, У. А. Рух нябесных цел / У. А. Голубеў // Народная асвета. — 2000. — № 8.
19. Добриневская, А. И. Образовательные сайты для учителей астрономии / А. И. Добриневская // Фізіка: праблемы выкладання. — 2003. — №4.
20. Залетова, Е. Н. Практическая работа «Изучение звездного неба с помощью подвижной карты» / Е. Н. Залетова // Фізіка: праблемы выкладання. — 2004. — № 4.
21. Красилъников, В. А. Попятное движение планет / В. А. Красильников // Фізіка: праблемы выкладання. — 2003. — № 5.
22. Сядзяка, А. Г. Новы погляд на месца Плутона — кропка альбо не? / А. Г. Сядзяка // Фізіка: праблемы выкладання. — 2007. — № 2.
23. Томашевич, Н. В. Учебные наблюдения метеоров/Н. В. Томашевич.// Фізіка: праблемы выкладання. — 2007. — № 4.
24. Федорино, С. И. Практическое занятие со школьным телескопом / С. И. Федорино // Фізіка: праблемы выкладання! — 2003. —
№ 5.
25. Циркун, К. И. Справочные данные о спутниках планет Солнечной системы / К. И. Циркун // Фізіка: праблемы выкладання.— 2005. — №5.
26. Шабусов, А. К. О загадке Нептуна / А. К. Шабусов // Фізіка: праблемы выкладання. — 2005. — № 3.
27. Шимбалев, А. А. Астрономия 11: Тесты для темат. и итог, контроля / А. А. Шимбалев, И. В. Галузо, В. А. Голубев. — Минск: Аверсэв, 2005.
"Время и календарь"
1. Вычислить на момент декретного времени - Dn (по номеру варианта задания), ему соответствующие моменты: Tn - поясного времени, m - местного среднего солнечного времени, UT - всемирного (гринвичского) времени.
2. Вычислить момент s - местного звездного времени, соответствующий моментам: m - местного среднего солнечного времени, UT - всемирного времени, вычисленным при решении задачи 1. Другие исходные данные использовать по номеру варианта задания.
3. На основе вычисленного в задаче 3 момента s - местного звездного времени осуществить переход на моменты: UT - всемирного времени, m - местного среднего солнечного времени, Dn - декретного времени.
В задаче использовать исходные данные по варианту задания.
4. Составить календарь (систему високосных лет) для гипотетической планеты, тропический год которой равен n суток. Оценить погрешность календаря.
В А Р И А Н Т Ы З А Д А Н И Я
| Вариант | Дата | Декретное время h m s | Долгота h m s | Количество суток в году |
| 10 августа | 13 04 42.6 | 2 30 40.85 | 365.752 | |
| 12 февраля | 10 11 50.3 | 6 22 12.56 | 234.201 | |
| 1 сентября | 7 09 03.8 | 8 25 19.67 | 356.503 | |
| 24 мая | 4 44 28.6 | 5 09 45.87 | 300.333 | |
| 30 октября | 20 34 55.6 | 3 56 34.65 | 442.252 | |
| 8 января | 15 23 30.7 | 9 42 45.45 | 360.249 | |
| 23 апреля | 12 39 38.6 | 7 45 34.58 | 290.749 | |
| 19 декабря | 17 09 34.5 | 4 57 34.87 | 365.499 | |
| 14 марта | 9 45 23.9 | 5 49 28.66 | 400.198 | |
| 28 июня | 19 19 32.5 | 6 41 37.44 | 350.298 | |
| 28 сентября | 14 35 48.5 | 9 23 45.51 | 320.401 | |
| 13 ноября | 23 41 10.6 | 4 59 38.62 | 370.399 | |
| 25 июля | 4 27 51.6 | 7 52 49.54 | 350.601 | |
| 29 мая | 17 31 53.5 | 5 11 34.54 | 356.753 | |
| 28 марта | 10 18 26.2 | 6 41 44.65 | 334.202 | |
| 10 июня | 5 28 31.5 | 5 32 21.45 | 346.501 | |
| 15 июля | 8 12 44.4 | 8 12 20.56 | 320.331 | |
| 13 августа | 23 30 51.2 | 3 02 12.34 | 242.251 | |
| 22 сентября | 1 12 01.2 | 9 46 54.40 | 310.248 | |
| 12 октября | 13 22 47.8 | 6 01 22.17 | 390.748 | |
| 18 ноября | 16 07 22.7 | 4 25 03.30 | 351.498 | |
| 5 декабря | 17 48 23.6 | 7 20 17.88 | 450.199 | |
| 25 декабря | 21 03 54.5 | 2 46 33.47 | 360.299 | |
| 13 января | 22 37 08.4 | 8 50 39.41 | 380.402 | |
| 23 февраля | 11 24 56.7 | 9 37 21.33 | 371.398 | |
| 8 марта | 6 35 48.1 | 3 56 20.18 | 325.602 | |
| 1 мая | 10 57 23.3 | 5 12 01.88 | 442.251 | |
| 12 июня | 14 30 25.1 | 10 28 33.33 | 360.248 |
Вопросы к защите работы.
Знать определение всех систем времени, упоминаемых в задании. Уметь определять номер часового пояса по заданной долготе. Чему равна разность местных времен? В какой системе времени идут часы в России? В какой системе передаются радиосигналы точного времени?
Что такое звездные, истинные солнечные и средние солнечные сутки? На сколько отличаются звездные сутки от средних солнечных? В чем причина различия? Что такое S0, s0, истинные и средние полдень/полночь? Что такое (смысл) уравнение времени и для чего оно нужно?
Что такое календарь? Что такое тропический год? Юлианский и григорианский календарь. Когда должен родиться человек, чтобы свой следующий день рождения отметить через 8 лет?
Задание составил: доцент каф. астрономии и гравиметрии Гиенко Е.Г. 2006г.