Характеристика дисциплины
Форма 3
Форма 2
КарагандЫ 2012
СИЛЛАБУС
КАРАГАНДИНСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАЗПОТРЕБСОЮЗА
| УТВЕРЖДАЮ Первый проректор - Проректор по учебно-методической работе к.э.н., профессор Бугубаева Р.О. ________________________ «____»____________ 2012 г. | СОГЛАСОВАНО Проректор по новым технологиям и дистанционному обучению, д.э.н., профессор Конакбаев А.Г. _______________________ «____»_____________ 2012 г. |
БАКАЛАВРИАТ
Дисциплина: IK 2205 «ИСТОРИЯ КИТАЯ»
Специальности:5В 020200- Международные отношения
Кафедра мировой экономики и международных отношений
| Всего 2 кредита (3 ECTS) Лекции 15 часов Семинарские занятия - 15 часов СРСП 15 часов СРС 45 часов |
Силлабус составлен к.и.н., доцентом Досовой Б.А. на основании требований к структуре учебно-методического комплекса дисциплины КЭУК-МИ-85-05.01-2012
Рассмотрен на заседании учебно-методического семинара кафедры мировой экономики и международных отношений
« 14 » июня 2012 г. Протокол № 1
Зав. кафедрой
МЭ и МО, к.э.н, доцент Абеуова С.Т.
Сведения о преподавателе: Досова Бибигуль Аралбаевна – к.и.н., доцент кафедры мировой экономики и международных отношений. Имеет публикации в объеме 41 п.л., читает курсы «Основы геополитики», «Внешняя политика РК».
Офис: кафедра мировой экономики и международных отношений, ауд. № 262
Полный адрес: г. Караганда, ул. Академическая, 9
Тел: 44 16 24 (295)
Факс: 44-16-32
Е-mail: bibigul.dossova@mail.ru
Консультационные часы (office hour):: по графику СРСП
Время: занятия проводятся согласно утвержденному расписанию.
Цель преподавания дисциплины: курс «История Китая» хронологически рассматривает историю Китая с древности по настоящее время.
История Китая является составной частью всемирной истории. Целесообразно рассмотреть особенности исторического развития Китая по периодам, так как рассматриваемая страна имеет самобытную и богатую историю.
Цель курса: дать студентам полную информацию о Китае, ее социально-экономическом и политическом развитии в древности, средние века, новое время и на современном этапе. А также ознакомить студентов с центрами первых протогосударственных объединений на территории Китая; развитием феодализма; колониальной политикой Западных стран и ее последствиями в новое время; с национально-освободительным движением и т.д. Особое внимание уделяется рассмотрению влияния двух мировых войн на Китай и распаду колониальной системы, а также моделям развития КНР в настоящее время.
Результаты обучения (компетенции):в процессе изучения дисциплины студенты должны:
A. усвоить хронологию и периодизацию истории Китая;
B. ознакомиться с источниками и историографией по истории Китая;
C. изучить основные исторические события;
D. усвоить исторические термины и понятия;
E. изучить социально-экономическое и политическое развитие Китая.
Задачи изучения дисциплины:изучение истории Китая имеет важное научное и практическое значение в подготовке специалистов-международников. Международники наряду с изучением восточных языков должны знать историю, культуру и понимать менталитет народа изучаемой страны. Это объясняется тем, что Казахстан заинтересован в развитии добрососедских отношениях с этим государством, который представляет не только стратегическую, но и экономическую, политическую важность для нашего суверенного государства. Республика Казахстан, несмотря на свой молодой возраст уже имеет дипломатические, торгово-экономические и культурные отношения с КНР.
Пререквизиты:Политология, Основы права, Новая история стран Азии и Африки, Новейшая история стран Азии и Африки.
Постреквизиты: Внешняя политика РК,Современная система международных отношений, Современные проблемы международных отношений, Процессы мировой интеграции.
Методология дисциплины:История Китая рассматривается на определенном историческом этапе как «восточное», «азиатское», развивающееся по законам, весьма отличным от тех, которые управляли становлением европейской цивилизации. В процессе преподавания целесообразно использовать: ситуационные задачи, метод групповых проектов, метод сравнительного анализа, кейсовый метод и другие активные методы.