Тематическое планирование

Раздел 6. Филиппины.

Содержание учебных материалов

2.1. Разделы курса.

Раздел 1. Основные проблемы и тенденции развития Востока в первой половине ХХ века.

Раздел 2. Особенности экономического и политического развития стран Востока в послевоенный период.

Раздел 3. Азиатско-Тихоокеанский регион: тенденции и проблемы развития.

Раздел 4. Китай в новейшее время.

Раздел 5. Япония в новейшее время.

Раздел 6. Филиппины и Индонезия во второй половине ХХ века.

Раздел 7. Индокитай во второй половине ХХ в.

Раздел 8. Индия в новейшее время.

Раздел 9. Исламский мир в новейшей истории.

Раздел 10. Иран в новейшее время

Раздел 11. Афганистан в новейшее время

Раздел 12. Пакистан в новейшее время

Раздел 13. Турция в новейшее время

Раздел 14. Арабский мир в новейшее время.

Раздел 15. Египет в новейшее время.

Раздел 16. Проблемы и тенденции политического развития Африки в новейшее время.

Раздел 17. Место Африки в современной мировой экономике и международных отношениях.

2.2. Краткое содержание разделов (по темам)

Раздел 1. Основные проблемы и тенденции развития Востока в первой половине ХХ века.

План:

1.Проблема периодизации «новейшей истории» стран Азии и Африки.

2.Специфика стран Востока в ХХ веке.

3 Особенности национально-освободительного движения в странах Азии и Африки в 20-40 гг. ХХ века.

Раздел 2. Особенности экономического и политического развития стран Востока в послевоенный период.

План:

1. Распад колониальной системы.

2. Проблема выбора пути развития странами Востока. Капитализм или социализм?

3. Восток в глобальном противостоянии двух систем.

4. Новые тенденции развития Востока в 90-е гг. ХХ века и в начале ХХI века.

Раздел 3. Азиатско-Тихоокеанский регион: тенденции и проблемы развития.

План:

1. Исторические, социально- экономические особенности региона.

2. Причины бурного экономического роста в последней трети ХХ века.

3. Новые индустриальные страны Азии - «азиатские драконы» и «азиатские тигры».

4. Политические модели стран АТР.

5. АТР в системе международных отношений.

6. Проблемы и перспективы.

Раздел 4. Китай в новейшее время.

План:

1. Особенности политического и экономического развития Китая в ХХ веке

2. Китай в борьбе за национальную и экономическую независимость в 1919 – 1928 гг.

3. Китай под властью Гоминьдана. Становление советского движения. 1928-1949 гг.

4. Китайская народная республика. Мао и маоизм в 1949-1976 гг.

5. Китай на путях реформ в 1976 – начале XXI в..

Раздел 5. Япония в новейшее время.

План:

1.Особенности политического и экономического развития Японии в 20-40 годы ХХ века.

2. Япония в годы Второй мировой войны и американской оккупации.

3. «Японское экономическое чудо» (середина 50-х - начало 70-х гг. ХХ века.)

4. Структурная перестройка японской экономики и поиски политического равновесия.

5. Япония в 90-е гг. - начале. ХХI века.

План:

1.Филиппины в период колониализма. Борьба за политическую независимость.

2. Проблемы политической модернизации. Партия националистов и Либеральная партия. Правление Ф.Маркоса.

3. Филиппины в 80-90е гг. ХХ века.

Раздел 7. Индонезия.

План:

1. Индонезия в период колониализма. Борьба за политическую независимость.

2. «Индонезийский социализм» и «направляемая демократия». Деятельность Сукарно в 1950-1965 гг.

3.Правление Сухарто (1965-1998 гг.) и его последствия.

Раздел 8. Индокитай во второй половине ХХ в.

План:

1. Особенности исторического развития Индокитая в ХХ веке.

2. Национально-освободительное движение в странах Индокитая и достижение политической независимости.

3. Модели экономического и политического развития.

А) Капиталистическая ориентация - Южный Вьетнам

Б) Проблемы социалистической ориентации. Северный Вьетнам (с 1945 г.), Камбоджа (с 1975 г.), Лаос (с 1975 г.)

4. Индокитай в 90-е г. ХХ века - в начале ХХI века

Раздел 9. . Индия в новейшее время.

План:

1.Особенности развития Индии в начале ХХ века.

2. Национально-освободительное движение в Индии в 20- 40-х гг. ХХ века. Ганди и гандизм.

3. Республика Индия. Становление основ индийской государственности.(1950-1970 гг.).

4. Политическое и экономическое развитие Индии в последней трети ХХ - начале ХХI века.

Раздел. 10 . Исламский мир в новейшей истории.

План:

1. Особенности мира ислама в ХХ веке.

2. Политические течения в современном исламе (традиционализм, фундаментализм, модернизм).

3. Проблема исламского экстремизма.

4. Исламские политические партии и международные исламские организации.

5. Исламский мир в системе международных отношений.

Раздел.11 Иран в новейшее время

План:

1.Национальное и демократическое движение в Иране в 1918-1925 гг..

2. Свержение династии Каджаров и установление власти династии Пехлеви.

3.Буржуазно - помещичий режим Реза – шаха.

4.Иран в годы Второй мировой войны и борьба за национализацию нефтяной промышленности.

5. «Белая революция» шаха и народа 1962-1976 гг.

6. Исламская революция 1978–1979 гг.

7. Иран в конце ХХ - начале ХХI века.

Раздел 12. Афганистан в новейшее время

План:

1. Особенности исторического пути Афганистана. Обретение политической независимости.

2. Попытка реформ в годы правления Амануллы-хана.(1919-1929 гг.).

3. Афганистан в 30-40 гг. ХХ века. Династия Надиров.

4. Афганистан в 50- нач.60 гг. ХХ века. Политика «руководимой экономики».

5. Конституционная реформа и внутриполитическая жизнь В 60-е – начале 70-х гг.

6. Упразднение монархии и установление республики. Деятельность М.Дауда.

7. «Апрельская революция» 1978 г. Афганистан в годы правления НДПА.

8. Афганистан в 90 –е годы ХХ – начале ХХI века. Движение Талибан.

Раздел 13. Пакистан в новейшее время.

Раздел 14. Турция в новейшее время.

План:

1. Национально-освободительное движение в Турции в 1918-1923 гг.

2. Турецкая республика в 1923-1945 гг. М.Кемаль и кемализм.

3. Экономические реформы в Турции в 80-е гг. Деятельность Т.Озала.

4. Исламский фактор в Турции.

Раздел 15. Арабский мир в новейшее время.

План:

1. Исторические и цивилизационные особенности развития арабского региона.

2. Модели экономического развития. «Арабский капитализм».

3. Тенденции и проблемы экономического развития региона.

4. Политическое развитие региона: тенденции и проблемы

Раздел 16. Проблемы и тенденции политического развития Африки в новейшее время.

План :

1. Распад колониальной системы: причины, значение, последствия.

2. Опыт социалистической ориентации африканских стран;

3. Трудности политической модернизации, место и роль авторитаризма.

4. Особенности политических партий и политической борьбы, механизм власти.

Раздел 17. Место Африки в современной мировой экономике и международных отношениях.

План:

1. Причины и корни экономической отсталости Африки.

2. Капитализм в Африке: генезис, формы, специфика.

3. Проблемы и перспективы экономического развития Африки.

4. Африка в системе международных отношений.

3.1. для дневной формы обучения

№	Наименование разделов, тем	Всего часов	Аудиторные занятия	Самостоятельная работа
лекции	Практич.занятия,семинары
1.	Основные проблемы и тенденции развития Востока в первой половине ХХ века.
	Особенности экономического и политического развития стран Востока в послевоенный период:
	Азиатско-Тихоокеанский регион: тенденции и проблемы развития:
	Китай:
	Япония:
	Индонезия
	Филиппины
	Индокитай:
	Исламский мир. Ислам в политике стран современного Востока:
	Иран:
	Афганистан:
	Пакистан
	Турция:
	Арабский мир: основные тенденции развития:
	Египет
	Проблемы и тенденции политического развития Африки в новейшее время.
17.	Место Африки в современной мировой экономике и международных отношениях.
	ИТОГО:

4. Формы промежуточного, текущего и итогового контроля.

При изучении истории стран Азии и Африки посещение лекций и семинаров является необходимым для успешного выполнения студентом программы обучения. В случае пропусков практических занятий предусматриваются дополнительные собеседования с преподавателем в установленные дни, а также после консультации перед экзаменами. В противном случае предполагается обсуждение данных тем в ходе экзаменационных испытаний.

По истории стран Азии и Африки в новейшее время студенты в летнюю (8 семестр) сессию сдают экзамен, который проходит в форме собеседования. При ответе студент может пользоваться рабочей программой курса и историческими атласами.

При выставлении итогового балла учитывается работа студентов на практических занятиях. Если студент успешно работал на индивидуальных занятиях и выполнил их программу, экзаменационную оценку он может получить по совокупности своих результатов работы на практических и индивидуальных занятиях.