ВВЕДЕНИЕ

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

Учебно-материальное обеспечение

Основная

Литература

Заключение

СОДЕРЖАНИЕ

Санкт-Петербург – 2010

МСС – 1

По дисциплине: «Метрология, стандартизация и сертификация».

Л Е К Ц И Я

 

 

Тема: «ОСНОВЫ МЕТРОЛОГИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ»

 

Введение.

Учебные вопросы лекции.

1. Основные понятия и содержания метрологического обеспечения.

2. Основы организации метрологического обеспечения

3. Организация метрологического обеспечения в РФ.

4. Метрологическое обеспечение техники.

5. Эталоны единиц физических величин в системе метрологического обеспечения.

 

1. Лифиц И.М. Основы стандартизации, метрологии и сертификации. Учебник. –М.: Юрайт, 2006

2. Сергеев А.Г. Метрология, стандартизация, сертификация. Уч. пособие. –М.:Логос, 2004.

3. Раннев Г.Г. Методы и средства измерений. Учебник. -М.:Академия, 2003.

4. Закон РФ «О техническом регулировании» №184-ФЗ, 2002.

5. Закон РФ «Об обеспечении единства измерений» №4871-1, 1993.

Дополнительная:

1. Бурдин Г.Д., Марков Б.Н. Основы метрологии. Учебное пособие для Вузов. – М.: Изд-во стандартов, 1985.

2. Артемьев Б.Г., Голубев СМ. Справочное пособие для работников метрологических служб. В 2-х книгах. – М.: Изд-во стандартов, 1990.

3. Якушев В.Н. Взаимозаменяемость, стандартизация и технические применения. – М.: Машиностроение, 1987.

4. Постановление Правительства РФ №100 от 12.02.1994г. «Положение о метрологическом обеспечении обороны в РФ».

5. Приказ МО РФ 1996г. №222 «О введение в действие «Положения о Метрологической службе ВС РФ»».

6. Метрологическое обеспечение эксплуатации вооружения и военной техники. Под ред. В.А. Зеленцова. Учебник. Военный инженерно-космический университет имени А.Ф.Можайского. – С-Пб,: 1999.

7. Сергеенков В.Е. Назаркин В.Г. Дубинин С.Г. Основы метрологии и технические измерения. Уч. пособие. –СПб.:ВАТТ,2006.

 

 

1. Слайды – 10 шт.

2. Лектор –2000.

 

 

 

 

Лекция ориентирована на технические специальности .

Лекция является началом I-го раздела изучения дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация» и предполагает ознакомить обучаемых с основами метрологического обеспечения в РФ, понятиями единства и точности измерений, производимых при метрологическом обеспечении техники, структурой метрологической службы в РФ.

На отработку учебных вопросов предлагается следующий наиболее рациональный вариант распределения учебного времени.

Введение – 5 мин.

1. Учебный вопрос – 25 мин.

2. Учебный вопрос – 30 мин.

3. Учебный вопрос – 30 мин.

4. Учебный вопрос – 40 мин.

5. Учебный вопрос – 45 мин.

Заключение – 5 мин.

 

 

Важнейшими проблемами, стоящими перед страной, являются повышение качества выпускаемой продукции, ресурсосбережение и охрана окружающей среды. Указанные проблемы стоят и перед техническими подразделениями предприятий и организаций.

Поддержание техники в исправности во многом зависит от качества измерений, с помощью которых контролируются как технологические параметры производственных процессов, так и эксплуатационные характеристики изготовленных или отремонтированных образцов техники. Это связано в первую очередь с тем, что измерения – это единственный способ получения количественной информации о величинах, характеризующих параметры функционирования производственного процесса и изделий.

Оценка точности производимых измерений имеет большое теоретическое и прикладное значение.

Обеспечением единства измерений в РФ занимается метрологическая служба и ее подразделения, которые в совокупности призваны обеспечить необходимый уровень качества измерений.

Эти и другие задачи делают актуальным изучение данной темы.

 

Лекция предполагает реализацию следующих целей:

1. Ознакомление обучаемых с содержанием и задачами метрологического обеспечения в РФ.

2. Изучение основного содержания обеспечения единства и точности измерений при метрологическом обеспечении техники.

3. Побуждение обучаемых к глубокому осмыслению проблем в этой области и к творческой деятельности по вопросам качества измерений.