Кому из критиков революционно-демократического направления посвящены эти строки Н.Некрасова?
Тестовые задания по литературе, (1 семестр, финал) 2011г. 1-курс
Директор орынбасары: Шуакаева A.К.
АУ жанындағы АБК
Рецензент: Тарасенко Л.Т.
Преподаватель
Оқытушы: Тунгенбаева К.Б.
Количество теоретических вопросов
Теориялық сұрақтардың саны: 180
Количество кредитов по видам занятий
Кредиттің саны: Сабақ түрлері бойынша
Курс: 1 Оқу жылы 2011-2012 учебный год
ПАСПОРТ БАЗЫ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ ВОПРОСОВ И ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ
ЕМТИХАН СҰРАҚТАРЫ ЖӘНЕ ТЕСТ ТАПСЫРМАЛАРЫ БАЗАСЫНЫҢ КУӘЛІГІ
Г.
Г.A. Айгараева
Директор АКС при КАУ
УТВЕРЖДАЮ
АУ ЖАНЫНДАҒЫ АЛМАТЫ БАЙЛАНЫС КОЛЛЕДЖІ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РК
Р БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
III. Социалистический реализм.................................................. 130
Кризис реализма................................................................................................ 130
Нормативизм: отношения личности и мира.............................................. 141
Нейтральный стиль........................................................................................... 154
Новый реализм (М. Шолохов, М. Горький, Б. Пастернак).................... 157
IV. Модернизм..................................................................................................... 175
Литературно-критические концепции модернизма................................. 175
Модернистские литературно-критические концепции
в литературном процессе 20-х годов........................................................... 184
«Синтетизм» Е. Замятина................................................................................ 192
Импрессионистические тенденции............................................................... 195
Принципы типизации (модернистский роман В. Набокова)................. 205
Композиция модернистского романа:
«Египетская марка» О. Мандельштама....................................................... 213
Экспрессионистические тенденции............................................................. 220
«Мы» Е. Замятина: полемика с химерической концепцией
мира и человека................................................................................................. 225
Стилевая организация модернистского романа...................................... 230
V. Преодоление раскола (вместо заключения)........................................ 237
Некоторые итоги............................................................................................... 237
Творчество А. И. Солженицына как итог столетия................................. 242
Русский характер в процессе деформаций................................................ 245
Именной указатель........................................................................................... 262
АЛМАТИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ СВЯЗИ ПРИ ННУ «КАУ»
Мамандық: Радиоэлектроника және байланыс
Специальность: Оптическое и электронное оборудование
Пән: Орыс әдебиеті
Дисциплина: Русская литература
Тәжірибелік сұрақтардың (есептердің)
Количество практических вопросов -
$$$1. Герой романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» совершает убийство старухи-процентщицы ради:
$ оправдания своей теории
$ денег
$ близких ему людей: матери и сестры
$ семьи Мармеладовых
$$$2. В финале пьесы А.П.Чехова «Вишневый сад» в доме забывают:
$ Фирса
$ Яшу
$ Гаева
$ Дуняшу
$$$3. Ф.М.Достоевский написал:
$ «Бедные люди»
$ «Бедная Лиза»
$ «Бедность не порок»
$ «Бедная невеста»
$$$4. За создание персонажей из какой общественной среды назвали А.Н.Островского «Колумбом Замоскворечья»:
$ купеческой
$ помещичьей
$ дворянской
$ аристократической
$$$5. Закончите фразу: Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин – это…
$ ...великий русский писатель-сатирик
$ ...создатель произведений символизма
$ ...представитель русского романтизма
$ ...поэт, написавший ряд прекрасных стихотворений
Суров ты был, ты в молодые годы
Умел рассудку страсти подчинять
Учил ты жить для славы, для свободы,
Но более учил ты умирать
$ Н.А.Добролюбову
$ В.Г.Белинскому
$ Н.Г.Чернышевскому
$ А.И.Герцену
$$$7. Из какого стихотворения А. Блока эти строки:
О, я хочу безумно жить:
Все сущее – увековечить,
Безличное – вочеловечить,
Несбывшееся – воплотить!...
$ «Ямбы»
$ «О доблестях, о подвигах, о славе…»
$ «Посвящение»
$ «Разные стихотворения»
$$$8. Кого из героев романа Ф.М.Достоевского мучает вопрос «Тварь ли я дрожащая или право имею?»
$ Раскольникова
$ Лужина
$ Свидригайлова
$ Николку
$$$9. Гипербола – это один из художественных тропов, суть которого заключается:
$ в художественном преувеличении
$ в художественном преуменьшении
$ в сопоставлении предметов и явлений
$ в художественном противопоставлении