Профессиональная деятельность социального педагога.

Специфика профессиональной деятельности социального педагога.

Учитель, выполняя свою главную образовательную функцию, передает молодому поколению знания и социокультурный опыт, накопленный обществом, в процессе чего осуществляется развитие и воспитание ребенка.В центре же внимания социального педагога находится социализация ребенка, его успешная интеграция в общество как альтернатива обособлению, «выпадению» из нормальных социальных отношений.

 

Сферы деятельности

Учитель- общеобразовательные учебные заведения. Социальный педагог осуществляет свою деятельность в разных учреждениях и близка к профессиональной деятельности специалиста по социальной работе.

Нормативные документы

Описаны только общие черты: задачи, функции, сферы деятельности, общие требования к знаниям и умениям специалиста.

При этом не учитывается: а) конкретная разновидность деятельности, которой занимается соц. Педагог(адаптация, реабилитация, коррекция) , специфика учреждения, в которой он работает(школа, приют, детская больница, центр реабилитации и др.)

б)особенности социума, в котором проживает ребенок ( городская или сельская среда, крупный промышленный город, криминогенный район и др.)

Структура профессиональной деятельности

Субъект( тот, кто ее осуществляет);

Объект( тот, для кого она специально организована, на кого направлена);

Цель( к чему она стремится);

Функции( какие при этом функции выполняются);

Средства( при помощи каких методов и технологий достигается ее цель).

Функции социального педагога