Маргарет Мид (1901-1978)

Рут Бенедикт (1887-1948)

Абрам Кардинер (1891-1981)

АМЕРИКАНСКАЯ ЭТНОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ШКОЛА

Альфред Кребер (1876-1960)

Франц Боас (1858-1942)

АМЕРИКАНСКАЯ ШКОЛА ИСТОРИЧЕСКОЙ ЭТНОЛОГИИ

Альфред Радклифф-Браун (1881-1955)

Бронислав Малиновский (1884-1942)

«Научная теория культуры», 1944

- задачи этнологии состоят в изучении функции культурных явлений и их взаимосвязей. Важно раскрыть механизмы действия и воспроизводства социальных структур и культуры. Культура есть единое гармонически функционирующее целое, каждая часть которого выполняет определенную функцию, важную для целого.

Создатель социальной антропологии, задача которой − в поиске общих законов социального и культурного развития.

- жизнь общества – динамическая система взаимозависимых элементов, основанная на взаимной вере и функциональной совместимости.

Основные идеи функционализма:

· человеческое общество – часть объективного мира, развивается как живой организм; его элементы выполняют свою функцию;

· культура служит основным потребностям человека;

· ключевая роль культуры – в наличии обычаев, ритуалов и моральных норм как регуляторов в поведении людей.

 

Особенности направления:

· прикладной характер исследований;

· достоверность и обилие этнографического материала;

· оценка социальной антропологии как прикладной науки, решающей актуальные задачи в английских колониях (управление на территориях с доминированием традиционных культур);

· призыв изучать культуру каждого общества как единое явление, где все элементы связаны между собой выполнением определенных функций.

 

США

- последовательная критика эволюционизма и диффузионизма;

- культурные ценности разных народов несопоставимы;

- отрицательное отношение к обобщениям, к возможности выведения исторических закономерностей, к идее общности человеческой культуры.

Основные идеи:

· задачи этнологии состоят в изучении каждого народа, его языка, культуры и антропологического типа;

· в пределах конкретных географических ареалов можно найти и формы взаимовлияния, и следы диффузии отдельных культурных элементов;

· развитие человечества и культуры происходит на основе общих законов, которые познаются с большим трудом;

· у каждого народа свои моральные нормы и социальные идеалы.

 

 

США

Основные идеи:

· для той или иной культуры характерны определенные психологические особенности;

· национальный характер отражает психологические особенности нации;

· национальный характер как способ распределения и регулирования ценностей и поведенческих моделей внутри той или иной культуры.