Економічні і політичні
Аукціони (Сотбі’с, Крісті’с (твори мистецтва, антикваріат,Велика Британія), NAFA (хутра, Канада), Гелос (твори мистецтва,Росія), FFS (хутра, Фінляндія), Flora Holand (квіти, Нідерланди)).
Покази мод (Тиждень високої моди в Парижі (Франція), MilanoModa Donna (Італія), Тижні моди Mercedes-Benz).
Ярмарки і виставки («Райзен Гамбург» (туристичний ярмарок,Німеччина), Брюссельський міжнародний книжковий ярмарок (Бельгія)).
Автомобільні й авіаційні Салони (Детройтський (США),Франкфуртський (Німеччина), Лондонський (Велика Британія),Женевський (Швейцарія), Токійський (Японія) автосалони, авіасалон в Ле Бурже (Франція), авіасалон на о. Лангкави (Малайзія)).
Політичні й економічні форуми (Всесвітній економічний форум у
Давосі (Швейцарія), Генеральна асамблея ООН, зустрічі світових лідерів).
Релігійні
Релігійні свята, ходи і події (Сходження Благодатного вогню у переддень Воскресіння Христового (Єрусалим))
Питання для самоконтролю
1. Назвіть туристсько-рекреаційні ресурси, які належать до
природних. Які з них мають визначальний вплив на розвиток туристсько-
рекреаційної діяльності?
2. Які виділяють природно-кліматичні класи комфортності? Наведіть
приклади.
3. Назвіть суспільні туристичні ресурси. Які з них найбільше задіяні
у туристсько-рекреаційній діяльності?
4. Які туристичні ресурси називаються подієвими?
5. Які виділяють подієві туристичні ресурси за тематикою? Наведіть
приклади.
Лекція 3
Сутність туризму, його види та форми
План
1. Рекреація та туризм як соціальні явища.
2. Історичні особливості розвитку туристсько-рекреаційної діяльності.
3. Класифікація видів туризму.
1. Рекреаційна діяльність – невід’ємна частина сучасного способу життя. Залучаючи у сферу цієї діяльності природні об’єкти, культурні комплекси, технічні системи та інші складові рекреаційного потенціалу, людина знаходить або формує, а суспільство розвиває особливі територіальні рекреаційні системи.
Рекреація як одна з головних форм продуктивного використання вільного часу людини – суспільний,економічний і науковий феномен, для якого не мають значення міжгалузеві та міждисциплінарні межі.