Силлабус
1. «Туризм» кафедрасының аға оқытушысы, география магистрі Амрина Марал Сержановна
Байланыс телефоны: 35-38-06 (32-239); as.maral@yandex.ru
2. Пәннің атауы: TOZhN 1203 Туристік өлкетану жұмыстарының негіздері, АТРВ 1203 Аймақтың туристік потенциалын бағалау
Кредит саны – 5.
3.Уақытты және өткізу орны: 1-2 семестр, сабақ кестесіне сәйкес.
4. Оқу пәнінің деректемелері:
Постреквизиттер: әрі қарай тереңірек білу «Экскурсиятану», «Туристік бизнесті үйымдастыру және жоспарлау», «Туризм инфрақұрылымы», «Халықаралық туризм географиясы» және «Экологиялық туризм».
5. Оқу тәртібінің мінездемесі
5.1.Оқу тәртібінің бағыты. Туристік өлкетану негіздерін білу, туризм мамандығының келешектегі профессионалдық дайындығы.
5.2.Пәнді оқытудың мақсаты. Негізгі рекреациялық ресурстар болу үшін ішкі және халықаралық туризмді нығайту. Аймақтың туристік потенциалын бағалауды үйрену.
Өлкетану бұл жан-жақтылықты ғылыми негізіндегі территориясын білу. Әлеуметтік-экономикалық, саяси, тарихи және мәдени ауыл, қала, район, облыстық дамуы осы объектілерді білу болып келеді. Өз өлкесінің тарихи, археологиялық, этнографиялық, георафиялық, геологиялық зерттеулерін жүргізу.
Бағыттың мақсаты - студенттерді өлкетану негіздерімен таныстыру, оларды өз өлкесін танып білуге үйрету. Осы термин «Туған өлке» танып білуге сабақ кезінде және экскурсияда танып білінеді. «Туған өлке» түсінігі административтік район, ауыл, қала ретіндегі қалалық аудан, жасыл аймақ. «Туған өлке» деген термин бүл өзінің облысының аумағы, онымен танысуы және өлкетану әдебиетімен, картографиялық мәліметтермен, сонымен қатар экскурсия кезіндегі зерттеуі.
Осы тәртіппен танысқанда студенттер өлкетану объектісімен танысады, жалпы әдебиеттермен, статистикалық және картографиялық мәліметтермен, өлкетану-географиялық ақпараттармен танысады
5.3.Пәнді оқытудың міндеттері. Тарихи архивтік құжаттармен, мемуарлармен, географиялық және тарихи карта, туристік карта, периодикалық басылым бойынша білімдерді алу. Рекреация және туристік экскурсиятану мәселесі бойынша ақпарат дайындауды үйрену. Өлкетану және мүражай ақпаратты туристік экскурсиялық жұмысқа дамыту. Студенттерде өлкетану географиялық жұмысты методикалык жүйемен үйымдастыру жэне қалыптастыру, өлкетану материалдарын практика немесе басқа оқу барысында жүзеге асыру.
5.4.Оқу тәртібінің мазмұны. Студенттер саяхаттаудың маршрутын білу керек, топты жинақтау, снарядтарды дайындау, бірінші кажеттілікті қамтамасыз ету. Мектептік және өлкетанудағы қүрамы мен практикалық жүмысты дайындау керек. Географиялық және тарихи карта, туристік карта, периодикалық басылым жэне тарихи архивтік ақпараттармен дұрыс қолдану. Өлкетану , мүражайтану ақпаратты практикалық жұмыста дайындап білу керек бағыттың өз жерін, өз өлкесіне, басқаша қарауы, туристік рекреациялық ресурстарды білуге көмектеседі.
5.5 Оқу пәндерін оқытудың жоспары
| Апталар | Тақырыптар аты | Сағаттар санымен оқытуды ұйымдастырудың формалары | СӨЖ үшін тапсырмалар | ||||
| Туристік өлкетану жұмыстарының негіздері | |||||||
| Қазақстан Республикасының өлкетанудың негізгі мәні мен бағыттары. | Шолу дәрісі (2 сағ) Практикалық сабақ (1 сағ.) | Өлкетану түсінігі, мәні мен бағыттары | |||||
| Туристік-экскурсиялық жұмыстары бойынша мамандарды даярлау жүйесіндегі өлкетанудың орны. | Дәріс презентация (2 сағ) Практикалық сабақ (1 сағ.) | Өлкетанудың түрлері мен формалары | |||||
| Өлкетанудың түрлері мен формалары. Өлкетану жұмыстарының мағынасы, және танымдық рекреациялар жұмыс өткізу. | Дәріс презентация (2 сағ) Практикалық сабақ (1 сағ.) | Өз өлкесіне сипаттама жазу | |||||
| Өлкетанудағы физико-географиялық зерттеулері. Негізгі әдістерімен кешендік физико-географиялық өлкетанудың негіздері. | Дәріс презентация (2 сағ) Практикалық сабақ (1 сағ.) | Кешендік физико-географиялық өлкетанудың негізгі әдістері | |||||
| Климатты зерттеу, климаттық көрсеткіштер материялын зерттеу. Метереологиялық байқау және алдын ала ауа райын белгілеу. | Дәріс презентация сараптамалық (2 сағ) Практикалық сабақ (1 сағ.) | Гидрологиялық зерттеулер және экскурсилық-туристік жұмыстардың мағыналары | |||||
| Өз өлкесін өсімдік және жануарлар әлемін қорғау мақсаттары. Ботаникалық және зоологиялық зерттеулер. | Дәріс презентация (2 сағ) Практикалық сабақ (1 сағ.) | Өз өлкесін геоботаниклық құрау, және туристік-экскурсилық жұмысты қолдану. Өз өлкесіне керекті дәрілі және улы өсімдіктер | |||||
| Ландшафттық зерттеулер, олардың рекреациялық жұмыстарына байланысты мағыналар. | Дәріс презентация (2 сағ) Практикалық сабақ (1 сағ.) | Табиғи ескерткіштер, қорықтар, қорықшалар, ұлттық парктер | |||||
| Өлкетанудағы экономикалық- әлеуметтік географиялық зерттеулер. Зерттеулердің мағынасымен мақсаттары. | Дәріс презентациялық (2 сағ) Практикалық сабақ (1 сағ.) | Туризмнің әлеуметтік - экономикалық саладағы мәні | |||||
| Халықты зерттеу. Этнографиялық, демографиялық және әлеуметтік аспектілері Шаруалардың жалпы сипаттамасы: құрылыстары, даму дірежесі, қарқыны. | Дәріс презентация (2 сағ) Практикалық сабақ (1 сағ.) | Туризмнің дамуы шаруашылық сала ретінде | |||||
| Тарихи өлкетанудың негізі. | Дәріс презентация (2 сағ) Практикалық сабақ (1 сағ.) | Өлкетанудың тарихи мақсаттары | |||||
| Тарихи және мәдени ескерткіштер. Археологиялық ескерткіштерді қорғау. | Дәріс презентациялық (2 сағ) Практикалық сабақ (1 сағ.) | Тарихи және мәдени ескерткіштерді қорғау заңы | |||||
| Топонимика және халық шығармашылығы. | Дәріс презентация (2 сағ) Практикалық сабақ (1 сағ.) | Археологиялық қазба байлықтардың зерттелуі | |||||
| Өлкетану мұражайы мемлекеттік өлктеану мекемесі ретінде. | Дәріс презентациялық (2 сағ) Практикалық сабақ (1 сағ.) | Этнография, топонимика және халықтың айтуы бойынша | |||||
| Жаңа туристік-экскурсиялық маршруттарды әзірлеу және бағалау. | Дәріс презентация (2 сағ) Практикалық сабақ (1 сағ.) | Музейдің мазмұны және терімшілік жұмысы, оның ғылыми-зерттеулік сипаттамасы | |||||
| Маршрут бағдарламасы және сипаттамасы. | Дәріс презентация (2 сағ) Практикалық сабақ (1 сағ.) | Туристік-өлкетану жұмыстарының негізгі бағыттары. | |||||
| Барлығы: | Дәріс-30 сағ. Практикалық сабақ -30 сағ. БӨЖ- 45 | ||||||
| Аймақтың туристік потенциалын бағалау | |||||||
| Курстың зерттеу объектісі. Негізгі міндеттері мен бағыттары. | Дәріс презентация (1 сағ) Практикалық сабақ (1 сағ.) | Курстың зерттеу объектісі. Негізгі міндеттері мен бағыттары. | |||||
| Рекреациялық ресурстардың сипаттамасы. | Дәріс презентация (1 сағ) Практикалық сабақ (1 сағ.) | Рекреациялық ресурстардың сипаттамасы. | |||||
| Тарихи-мәдени ресурстар: түсінігі, классификациясы, бағалану кезеңдері. | Дәріс презентация (1 сағ) Практикалық сабақ (1 сағ.) | Тарихи-мәдени ресурстар: түсінігі, классификациясы, бағалану кезеңдері. | |||||
| Рекреациялық шаруашылық потенциалы. Рекреациялық игерімділік. | Дәріс презентация (1 сағ) Практикалық сабақ (1 сағ.) | Рекреациялық шаруашылық потенциалы. Рекреациялық игерімділік. | |||||
| Табиғи ресурстардың рекреациялық бағалануы. | Дәріс презентация (1 сағ) Практикалық сабақ (1 сағ.) | Табиғи ресурстардың рекреациялық бағалануы. | |||||
| Туризмдегі табиғи және мәдени мұра. | Дәріс презентация (1 сағ) Практикалық сабақ (1 сағ.) | Туризмдегі табиғи және мәдени мұра. | |||||
| Территорияның рекреациялық бағалануы рекреациялық аудандастыру негізі ретінде. | Дәріс презентация (1 сағ) Практикалық сабақ (1 сағ.) | Территорияның рекреациялық бағалануы рекреациялық аудандастыру негізі ретінде. | |||||
| Туристік орталықтардың туристік потенциалын бағалау әдістемесі | Дәріс презентация (1 сағ) Практикалық сабақ (1 сағ.) | Туристік орталықтардың туристік потенциалын бағалау әдістемесі | |||||
| Тарих пен мәдени ескерткіштер, олардың түрлері. | Дәріс пікірталас (1 сағ) Практикалық сабақ (1 сағ.) | Тарих пен мәдени ескерткіштер, олардың түрлері. | |||||
| Тарихи-мәдени потенциал және оның бағалану әдістемесі. | Дәріс пікірталас (1 сағ) Практикалық сабақ (1 сағ.) | Тарихи-мәдени потенциал және оның бағалану әдістемесі. | |||||
| Аймақтың туристік потенциалы: Батыс Қазақстан | Дәріс пікірталас (1 сағ) Практикалық сабақ (1 сағ.) | Аймақтың туристік потенциалы: Батыс Қазақстан | |||||
| Аймақтың туристік потенциалы: Шығыс Қазақстан | Дәріс пікірталас (1 сағ) Практикалық сабақ (1 сағ.) | Аймақтың туристік потенциалы: Шығыс Қазақстан | |||||
| Аймақтың туристік потенциалы: Солтүстік Қазақстан | Дәріс пікірталас (1 сағ) Практикалық сабақ (1 сағ.) | Аймақтың туристік потенциалы: Солтүстік Қазақстан | |||||
| Аймақтың туристік потенциалы: Оңтүстік Қазақстан | Дәріс пікірталас (1 сағ) Практикалық сабақ (1 сағ.) | Аймақтың туристік потенциалы: Оңтүстік Қазақстан | |||||
| Аймақтың туристік потенциалы: Орталық Қазақстан | Дәріс пікірталас (1 сағ) Практикалық сабақ (1 сағ.) | Аймақтың туристік потенциалы: Орталық Қазақстан | |||||
| Барлығы: | Дәріс-15 сағ. Практикалық сабақ -15 сағ. БӨЖ- 45 | ||||||
6. Негізгі және қосымша әдебиеттер тізімі.
6.1 Негізгі әдебиеттер:
1. Вуколов В.Н. Основы туристско-краеведческой работы. Учебное пособие. - изд. 2-ое, исп. и доп. Караганда, 2005
2. Никонова Г.Н. «Краеведение».-М., 1984.
3. Авазбакиева М.Ф. Влияние климата Казахстана и Киргизии на организм человека. - Алма - Ата, 1958.
4. Агапов П. В., Кадыров М. К. Сокровища древнего Казахстана. - Алма -Ата, 1979.
5. Арманд А. Д. Информационные модели природных комплексов. - М, 1975.
6. Архангельский А. М. Методика полевых физико - географических исследований.-М., 1972
7. Алешин В. М., Серебрянников А. В. Туристкая топография. М., 1985. Алма - Ата. Энциклопедия. - Алма - Ата 1983
8. Астапенко П. Д. Вопросы о погоде. - Л., Гимдрометеоиздат, 1987
9. Вам, туристы. Как проводить наблюдения над природой в туристком походе.// Под общ. Ред. И. М. Распонова. - Л.: Лениздат, 1960
10. Вуколов В. Н. По Северному Тянь - Шаню. М.: Профиздат, 1991.
11. Ганьшин В. Н. Простейшие измерения на местности . М., 1966.
географические наблюдения туристов и альпинистов: Методические указания. - М., 1953
12. Громов Г. Методика этнографических экспедиций. М., 1966.
13. Горбунов А. П. О возрасте Больго Алматинского озера // Известия АН Казахской ССр. 1989. №4
14. Гуриков Д. Е. Заилийский Алатау. - Алма - Ата: Кайнар, 1981.
15. Ердавлетов С. Р. Достопримечательные места Казахстана. - Алма - Ата: Знание, 1988.
16. Веденин Ю.А, Мирошниченко Н. Н. Оценка природных условий для организации отдыха.// Изв. АН СССР. Сер.геогр. 1969. №4
17. Мухина Л.И. Принципы и методы технологической оценки природных комплексов. М, 1973
6.2. Қосымша әдебиеттер
1. Спутник туриста ФиС. Москва. 1968
2. В.В. Добкович. Лыжный туризм. ФиС 1952
3. М. А.. Аграновский. Лыжный спорт ФиС 1954
4. Специальная и общая физическая подготовка в туристких секциях ВУЗов.
5. Методическое письмо. Москва 1954
6. К. В. Бардин. Азбука туризма. «Просвещение» 1981
7. В. И. Курилова. Туризм. «Просвещение» 1988
8. Подготовка туристских общественных кадров. ВЦСПС.ЦС по туризму и экскурсия. Москва 1982
9. Правила спортивных туристских походов на территории Республики Казахстан 1993
10. Б. Маринов. Проблемы безопастности в горах. ФиС 1981
11. Пряников. Горы друзья и враги. Алма - Ата. Кайнар. 1989
12. Жездыбаев Т. К. Туризм и краеведение В Республике Казахстан 2001
13. Ю. С. Накатков . История туризма в Казахстане. 2001
14. С Орынтаев. Конный туризм. 2006
15. М. Б. Биржаков. Введение в туризм. Москва - Санкт Петербург. 2005
16. В. А. Квартальнов. Теория и практика туризма Москва «Финансы и статистика»2003
17. П.И. Лукоянов. Зимние спортивные походы. ФиС. 1988
18. Мухина Л.И, Савельева В.В. Особенности рекреационной оценки среднегорной территории (на примере Архыза) // Изв.АН СССР. Сер.геогр. 1973. №1
19. Миханов Б.Н. Географическое изучение рекреационных ресурсов СССР и пути их использования. М, 1973
7. Оқуды бақылау мен оның нәтижелік бағасы
Аудиторлық сабақ барысында ағымдык бақылау өткізу жоспарланған, СОӨЖ және СӨЖ-дің өткізу сапасын бақылау, жазбаша түрдегі 2 аралық бақылау өткізу жоспарланған, сонымен қатар қорытынды емтихан түріндегі соңғы бақылау өткізіледі.
Курста бақылаудың мынадай түрлері мен әдістері қолданылaды: ағымдағы, рубеждік, қорытынды бақылау, бүлар тақырыптык бакылау жұмыстары, аралық тестер, жеке және топтық таныстыру рәсімі, зерттеу түрінде жүзеге асырылатын болады.
7.1. Ағымдық бақылау – 20%
Бақылау СОӨЖ және СӨЖ - 20%
7.2. Аралық бақылау:
Коллоквиум – 10%
Тестілеу - 10%
Ағымдық және аралық бақылау кем дегенде - 60%
7.3. Қорытынды бақылау кем дегенде – 40%
8. Оқу тәртібінің талаптары
Пән «Туристік - өлкетану жымыстарының негіздері» міндетті пән болып табылады. Оқу жүктемесінің мөлшері 3 кредит, оның 30 сағаты – дәріс, 30 сағат – лабораториялық сабақ, 45 сағаты – СӨЖ.
Пәннің тәртібі: студент аудиториялық сабақтарға міндетті түрде қатысуы шарт, сұрақтарды талқылауға белсенді қатысуға, дәріс және зертханалық сабаөтарына, оқу-әдістемелік кешен және негізгі әдебиеттермен алдын-ала дайындалуға, СӨЖ тапсырмаларын сапалы және уақытында орындауға, бақылаудың барлық түрлеріне қатысуға (ағымдық бақылау, СӨЖ бақылауы, аралық бақылау, қорытынды бақылау) міндетті болып табылады.
Кафедраның әдістемелік секция отырысында қарастырылған
Хаттама № __1_ «27»_ ___тамыз_______ 2013 жыл