Кейс-задача.

Чтобы разобраться в тонкостях выбора вуза и поступления в него, нужно учитывать ряд факторов. Наиболее существенными из них, на мой взгляд, являются наличие в институте талантливого преподава­тельского состава, высокое качество обучения, техническое оснаще­ние и др. К сожалению, зачастую ребята обращают внимание на ме­нее важные обстоятельства, например, на близость института к месту жительства. Конечно, никто не возражает, что хорошо, когда учебное заведение находится рядом с домом: вы будете меньше времени тра­тить на дорогу, а следовательно, его больше останется для самостоя­тельных занятий (чтения литературы, подготовки к семинарам, для написания рефератов и других контрольных работ). Но все-таки это не главное.

На что еще, кроме вступительных экзаменов, следует обратить внимание при выборе вуза?

Если вы иногородний — узнайте, есть ли при учебном заведении общежитие и каковы условия проживания в нем. Для тех, кто собира­ется продолжить обучение на вечернем или заочном отделении, осо­бенно актуальным будет наличие в вузе хорошо укомплектованной библиотеки. Если ее нет, будьте готовы к тому, что большинство книг и учебников придется покупать за свой счет. Для ребят одним из усло­вий выбора может стать наличие военной кафедры.

Сегодня многие институты предлагают обучение по таким пре­стижным и интересным специальностям, как реклама, режиссура телевидения и т.п. Хорошая техническая база — одно из главных усло­вий для успешного овладения данными профессиями. К сожалению, у многих таких высших учебных заведений она просто отсутствует. Если вы хотите стать режиссером, оператором — убедитесь, что в ин­ституте есть достаточное количество видеокамер, монтажная аппара­тура, а для специалистов по рекламе нужна фотолаборатория и т.д.

Какой вуз предпочесть: государственный или негосударствен­ный? Во многом это зависит от материального положения вашей се­мьи. В государственном вузе есть возможность поступить на бюджет­ное отделение. К сожалению, объявления типа «Негосударственный вуз проводит набор для бесплатного обучения по следующим специ­альностям...» в большинстве случаев не соответствуют действитель­ности, а являются рекламным трюком. Кроме того, диплом государ­ственного вуза больше ценится сегодняшними работодателями. Если вы решили остановиться на коммерческом высшем учебномзаведении, не забудьте убедиться в наличии у него государственной аттестации и аккредитации; посмотрите, кто его учредитель - хоро­шо, если это солидная общественная организация. Обратите внима­ние на год основания вуза: чем раньше он создан, тем лучше.

Надеюсь, данная статья поможет сделать вам верный выбор. Даже если вы уже знаете, в какой вуз будете поступать, не торопитесь - по­думайте еще раз, тщательно взвесьте все «за» и «против». Ведь от ре­шения, которое вы примете, зависит ваша дальнейшая жизнь...

Вопросы:

1 Какая концепция рациональности лежит в основе поведения абитуриента в этой ситуации?

2 Что позволяет сделать такой вывод?

3. Тесты.

1. Какая из концепций не относится к институциональному направлению?:

а) теория прав собственности;

б) теория трансакционных издержек;

в) неоклассическая теория экономического роста;

г) теория агентских отношений.

2. Что не является видом нормы?:

а) сделка;

б) совместная стратегия;

в) норма в узком смысле;

г) правило.

3. Нормой рыночной экономики не является:

а) доверие;

б) простой утилитаризм;

в) целерациональное действие;

г) эмпатия.

4. Экономическую теорию прав собственности разработали:

а) А. Смит, К. Маркс;

б) Т. Мальтус, Д. Рикардо;

в) Р. Коуз, А. Алчиан, Д. Норт;

г) А.Маршалл, Л. Вальрас.

5. Под трансакцией понимается:

а) издержки ведения переговоров;

б) издержки поиска информации;

в) спецификация прав собственности;

г) отчуждение и присвоение прав собственности и свободы, которые действуют в обществе.