Тема: «Рідкі кристали. Полімери. Їх властивості і застосування»

Тема: «Методи наукового пізнання. Роль фізичних знань у житті людини»

Мета роботи:ознайомитись з методами наукового пізнання. З’ясувати роль фізичних знань у житті людини

 

План

  1. Роль фізичних знань у житті людини
  2. Методи наукового пізнання (експериментальний і теоретичний)
  3. Взаємозв’язок між експериментальним і теоретичним методами (Спостереження – гіпотеза – дослід – теорія)

Література: Сиротюк. Фізика 10 кл. с. 13-20

Прочитати текст по підручнику і дати відповіді на запитання для самоконтролю:

1. Чим зумовлений розвиток фізичних знань?

2. Як впливає розвиток фізики на розвиток техніки і навпаки? Відповідь обґрунтуйте прикладами.

3. Доповніть відомості про роль знань з фізики в житті людини і суспільному розвитку.

4. Які ви знаєте методи наукового пізнання світу?

5. Що таке теорія? Яку роль відіграє гіпотеза у наукових дослідженнях?

6. Доведіть значення наукового експерименту.


Самостійна робота № 2

Тема: «Основні положення МКТ та їх дослідне підтвердження.»

Мета роботи:вивчити основні положення і величини, які характеризують будову речовини. Ознайомитись з явищами, які підтверджують тепловий рух.

План

1. Основні положення МКТ

2. Броунівський рух

3. Розміри молекул і атомів

4. Явище дифузії

5. Взаємодія атомів і молекул

6. Маса атомів і молекул

7. Кількість речовини

Література: Сиротюк. Фізика 10 кл. с. 189-195, додаток 1

Прочитати текст в підручнику і дати відповіді на запитання для самоконтролю:

1. Перелічіть положення молекулярно-кінетичної теорії будови речовини.

2. Які розміри мають атоми і молекули?

3. Які існують методи вимірювання розмірів атомів і молекул?

4. Який рух називається броунівським?

5. Хто із учених пояснив цей рух?

6. У чому полягає явище дифузії?

7. Розкажіть,яку роль відіграє явище дифузії у житті живих організмів.

8. Які сили називаються молекулярними?

9. Що називається сферою молекулярної дії?

10. Що таке рівноважна відстань?

11. Як залежать сили відштовхування і сили притягання від відстані між молекулами?

12. Що таке атомна одиниця маси?

13. Що таке молекулярна маса? Молярна маса?

14. Чому дорівнює число Авогадро?

15. Який фізичний зміст має число Авогадро?

16. Як визначається маса одного атома або молекули?

17. Що таке кількість речовини? Яка її одиниця в СІ?

18. Визначте кількість речовини і кількість атомів, що містяться в золотій обручці масою 4 г.

19. Користуючись періодичною таблицею Мендєлєєва, визначте відносну молекулярну масу молекули води

20. Користуючись періодичною таблицею Мендєлєєва, визначте масу молекули водню


 

Самостійна робота № 3

Тема: «Рідкі кристали. Полімери. Їх властивості і застосування»

Мета роботи:вивчити фізичну природу полімерів та рідких кристалів, їх властивості. Ознайомитись з використанням рідких кристалів та полімерів на практиці.

План

  1. Структура рідких кристалів.
  2. Класифікація рідких кристалів.
  3. Термотропні рідкі кристали.

3.1. Нематичні рідкі кристали.

3.2. Смектичні рідкі кристали.

3.3. Холестеричні рідкі кристали.

  1. Ліотропні кристали.
  2. Застосування рідких кристалів.
  3. Особливості будови полімерів.
  4. Типи полімерів:

7.1. Каучуки;

7.2. Пластмаси.

  1. Застосування полімерів.

 

Література: Сиротюк. Фізика 10 кл. с. 233-237

 

Прочитати текст по підручнику і дати відповіді на запитання для самоконтролю:

 

  1. Що таке рідкі кристали?
  2. Які є види рідких кристалів? Як вони називаються?
  3. Перерахуйте характерні властивості рідких кристалів.
  4. Де застосовуються рідкі кристали?
  5. Які речовини називаються полімерами?
  6. Які типи кристалів ви знаєте?
  7. У чому полягають основні властивості полімерів?
  8. Наведіть приклади застосування полімерів у техніці й побуті.

Самостійна робота № 4

Тема: «Постійний електричний струм»

Мета роботи:повторити фізичну природу постійного струму, електричного опору, закони електричного струму.

План

  1. Означення електричного струму.
  2. Дії електричного струму
  3. Електричне коло та його елементи.
  4. Сила струму. Напруга.
  5. Закон Ома для ділянки кола.
  6. Питомий опір провідника.
  7. Робота і потужність електричного струму.

Література: Сиротюк. Фізика 10 кл. § 5, 6.

Гончаренко, Фізика 10 кл. §59-60.

Прочитати текст по підручнику і дати відповіді на запитання для самоконтролю:

1. Що називають електричним струмом?

2. За яких умов може тривалий час існувати електричний струм у речовині?

3. Обидва кінці провідника мають однаковий потенціал. Чи проходить струм по цьому провіднику?

4. Яке призначення джерел струму?

5. Який фізичний зміст сили струму?

6. Який зв'язок між силою струму і напругою?

7. Чим зумовлений електричний опір металів?

8. Від чого залежить опір провідника?

9. Що таке питомий опір?

10. Як визначити роботу і потужність струму?

11. Як визначити кількість теплоти, що виділяється в провіднику при протіканні струму?

12. У якому з кіл (див. рисунки) іде постійний електричний струм?

13. Яка кількість теплоти виділилась у резисторі опором 10 Ом за 30с при силі струму 0,2 А?

14. По провіднику, до кінців якого прикладена напругу 12 В, за 2 хв. пройшов заряд 12 Кл. Знайдіть опір провідника.

15. Ліфт масою 880 кг піднімається зі швидкістю 0,44 м/с. Напруга на затисках мотора дорівнює 220 В, а його ККД 90%. Яку потужність споживає мотор? Яка в ньому сила струму?

16. Визначте силу струму в мідному проводі довжиною 20 м і площею поперечного перерізу 1,8 мм2 лампі, якщо напруга кінцях дроту 7 В.

Самостійна робота № 5