Структура і зміст програми

Вступ Види праці і світ професій. Види творчої праці. Елементи технічної графіки. Еементарна інформаційна культура. Технологія різання паперу.	Розділ 1. Людина і природа Світ професій «людина – природа». Аплікації з рослинних форм. Створення композицій з рослинних форм. Конструювання об’ємних виробів з природних форм. Робота з пластичними матеріалами. Дивосвіт флори і фауни у дитячій творчості.	Розділ 2. Я сам та інші люди Світ професій «людина – людина». Культура зовнішності людини, культура одягу, його основні види. Елементи дизайну костюма. Виготовлення виробів з ниток. Подарунки та сувеніри до зимових свят. Різдвяні свята у творчості дітей. Святкові костюми міфологічних персонажів.
Розділ 3. Людина і знаки інформації Світ професій «людина – знакові системи». Букви і цифри як знаки інформації. Дорожні знаки. Знаки державної символіки. Умовні знаки передачі інформації. Ігри з геометричними наборами. Стильова єдність графічних зображень у колективній композиції. Давні та сучасні технології книгодрукування. Комп’ютер, телевізор як засоби інформації.	Розділ 4. Людина і техніка Світ професій «людина – техніка». Технічні конструкції. Технічне моделювання з деталей конструкторів. Моделювання техніки з різних матеріалів. Елементарна технічна творчість дітей.	Розділ 5. Людина і художнє довкілля Світ професій «людина – художні образи». Макетування предметів хатнього інтер’єру. Архітектурне макетування. Художні техніки декоративно-ужиткового мистецтва. Писанкарство як вид народного мистецтва. Художня вишивка в українському побуті. Догляд за кімнатними квітами. Елементи паркового мистецтва. Елементи фітотерапії та фітодизайну.

 

Література.

1. Державний стандарт початкової освіти// Початкова школа.-2002.-№1.-С.27-54.

2. Програми початкової школи.

3. Хорунжий В.І. Практикум в навчальних майстернях з методикою трудового навчання.-Тернопіль: Астон, 2005.- С.199-202, 231-234.

 

 

Заняття 2.

Тема. Розробка календарно-тематичних планів з трудового навчання для початкових класів.

План.

1. Перспективна підготовка вчителя до проведення уроків праці в 1-4 класах.

2. Принципи складання календарно-тематичних планів з трудового навчання та вимоги до них.

3. Варіанти планування уроків трудового навчання.

4. Ілюстрований календарний план.

Завдання:

1. Ознайомитися з основними принципами та вимогами до календарно-тематичного планування, сформулювати і записати їх.

2. Переглянути і проаналізувати готові варіанти календарно-тематичних планів.

3. Скласти власний календарно-тематичний план з трудового навчання для учнів 1 (2-4) класу.

4. Розробити проект ілюстрованого календарно-тематичного плану на визначений період.