Темы рефератов, сообщений, докладов

  1. Многообразие форм познания.
  2. Особенности познания природного, социокультурного и духовного мира человека.
  3. Познание и мудрость.
  4. Цели и смысл познавательной деятельности.
  5. Познание и здравый смысл.
  6. Знание и информация в познавательной деятельности.
  7. Роль интуиции в познавательном процессе.
  8. Проблема понимания в теории познания.
  9. Соотношение истины и ценностных ориентаций исследователя в познавательном процессе.
  10. Вера как гносеологический феномен.
  11. Взаимодействие теории и практики в процессе познания.
  12. Современная научная картина мира.
  13. Идея глобальной целостности мира и ее отражение в современной физике.
  14. Философское обоснование науки и стиль научного мышления.
  15. Наука как непосредственная производительная сила.
  16. Идеалы и нормы науки.
  17. Проблема типологии методов научного познания.
  18. Роль гипотезы в научном поиске.
  19. Теория как высшая форма научных знаний.
  20. Специфика исторического познания.
  21. Природа и типы научных революций.
  22. Наука и мораль.
  23. Логика и строение научного знания.
  24. Свобода научного поиска и социальная ответственность ученого.
  25. Сциентизм и антисциентизм – два подхода к пониманию роли науки в жизни общества.

 

Литература

1. Автономова, Н.С. Рассудок. Разум. Рациональность / Н.С.Автономова. – М, 1988.

2. Голстейн, М. Как мы познаем / М. Голстейн, И. Голстейн. – М., 1984.

3. Грязнов, Б.С. Логика, рациональность, творчество / Б.С. Грязнов. – М., 2002.

4. Зеленков, А.И. Философия и методология гуманитарного и естественно-научного познания / А.И. Зеленков, В.Т. Новиков, П.С. Карако. – Минск, 1999.

5. Ильин, В.В. Теория познания. Введение. Общие проблемы / В.В. Ильин. – М., 1993.

6. Лекторский, В.А. Эпистемология классическая и неклассическая / В.А. Лекторский. – М., 2001.

7. Лукашевич, В.К. Анатомия научного метода / В.К. Лукашевич. – Минск, 1999.

8. Микешина, Л.А. Философия познания: полемические главы / Л.А. Микешина. – М., 2002.

9. Научные и вненаучные формы мышления. – М., 1996.

10. Познание в социальном контексте. – М., 1994.

11. Проблема истины в современной западной философии науки. – М., 1987.

12. Степин, B.C. Научная картина мира в культуре техногенной цивилизации / В.С. Степин, Л.Ф. Кузнецова. – М., 1994.

13. Степин, B.C. Теоретическое знание / В.С. Степин. – М., 2000.

14. Рассел, Б. Человеческое познание, его сфера и границы / Б. Рассел. – Киев, 1997.

15. Теория познания: в 4 т. – М., 1991–1995.

16. Теория познания: в 4 т. – М., 1995. – Т. 4.

 

1. Берков, В.Ф. Философия и методология науки / В.Ф. Берков. – Минск, 2004.

2. Бернал, Дж. Наука в истории общества / Дж. Бернал. – М., 1956.

3. Борщов, А.С. Основные черты современной научной парадигмы / А.С. Борщов // Современная парадигма социально-гуманитарного знания. – Саратов, 2004.

4. Границы науки; под ред. Л.А. Маркова. – M., 2000.

5. Границы науки: о возможности альтернативных моделей познания. – М., 1991.

6. Дынкин, А. Траектория идей: исследования научно-технического прогресса / А. Дынкин, Н. Иванова, Л. Ночевкина // Мировая экономика и международные отношения. – 2006. – № 4. – С. 27–34.

7. Кирвель, Ч.С. Рациональная эффективность и логика жизни: прогрессирующая несовместимость / Ч.С. Кирвель // Вестник ГрГУ им. Я. Купалы. Серия 1. – 2007. – № 3.

8. Лукашевич, В.К. Анатомия научного метода / В.К. Лукашевич. – Минск, 1999.

9. Лешкевич, Т.Г. Философия науки: учеб. пособие / Т.Г. Лешкевич. – М., 2005.

10. Лукашевич, В.К. Философия и методология науки: учеб. пособие / В.К. Лукашевич. – Минск, 2006.

11. Маркова, Л.А. Изменчивость и устойчивость в науке / Л.А. Маркова // Вопросы философии. – 2005. – № 2. – C. 103–115.

12. Метлов, В.И. Диалектика и современное научное познание / В.И. Метлов // Философия и общество. – 2005. – № 4.

13. Микешина, Л.А. Философия науки: учеб. пособие / Л.А. Микешина. – М., 2005.

14. Наука в зеркале философии XX века. – М., 1992.

15. Никифоров, А.Л Философия науки: Исследования и теория: учеб. пособие / А.Л. Никифоров. – М., 2006.

16. Овчинников, Н.Ф. Методологические принципы в истории научной мысли / Н.Ф. Овчинников. – М., 2003.

17. Осипов, Г.В. Научное познание в социальном измерении (к 70-летию со дня рождения академика Вячеслава Семеновича Стёпина) / Г.В. Осипов // Социология. – 2005. – № 2. – C. 3–11.

18. Осипов, А.И. Философия и методология науки: учебное пособие для магистрантов, аспирантов и соискателей / А.И. Осипов. – Минск, 2007.

19. Поппер, К. Предположения и опровержения / К. Поппер. – М., 2004.

20. Проблема ценностного статуса науки на рубеже XXI в. – СПб., 1999.

21. Степин, В.С. Теоретическое знание / В.С. Степин. – М., 2000.

22. Степин, В.С. Философская антропология и философия науки / В.С. Степин. – М., 1992.

23. Сачков, Ю.В. Научный метод: вопросы и развитие / Ю.В. Сачков. – М., 2003.

24. Синергетическая парадигма. Нелинейное мышление в науке и искусстве. – М., 2002.

25. Степин, B.C. Теоретическое знание / В.С. Степин. – М., 2000.

26. Филатов, В.П. Наука и мир человека / В.П. Филатов. – М., 1990.

27. Философия и методология науки: учеб. пособие / А.И. Зеленков [и др.]; под. ред. А.И.Зеленкова. – Минск, 2007.

28. Философия и методология науки: метод. пособие для магистрантов и аспирантов / авт.: А.И. Лойко [и др.]; Белорусский нац. техн. ун-т; под общ. ред. А.И. Лойко. – Минск, 2008.

29. Философия науки: учеб. пособие / Е.Ю. Бельская [и др.]; под ред. Ю.В. Крянева, Л.Е. Моториной. – М., 2007.

30. Фролов, И.Т. Этика науки / И.Т. Фролов, Б.Г. Юдин. – М., 1986.

31. Эволюционная эпистемология: проблемы, перспективы. – М., 1996.