Методические указания разработаны на основании требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утвержденного 27.03.2000 г.
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ИЖЕВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ»
Факультет непрерывного профессионального образования
БИОЛОГИЯ С ОСНОВАМИ ЭКОЛОГИИ
Методические материалы для студентов
Составитель:
К.Е. Ведерников
Ижевск 2012
Методические указания разработаны на основании требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утвержденного 27.03.2000 г.
В методических указаниях изложены требования к выполнению и оформлению контрольных работ по биологии с основами экологии. Включены контрольные вопросы, которые охватывают основные разделы дисциплины.
Целью изучения дисциплины – формирование системного понимания сущности живых организмов, проблем взаимодействия живых организмов в сообществах друг с другом и с окружающей средой, а также общества и природы, определение методами природоохранной работы на различных уровнях хозяйственной деятельности.
В результате изучения учебной дисциплины студент долженориентироваться на эти понятия:
-уровни организации живой материи;
- строение живых систем;
- анатомия и антрапология;
- среда и адаптация к ней организмов;
- популяции;
- экосистемы;
- биосфера;
- социальная и прикладная экология;
- место и роль человека в окружающем мире;
- основные экологические проблемы современного мира;
- возможные пути решения экологических проблем.
Современный этап развития человечества – это эпоха экологического кризиса, когда обостряются противоречия между природой и человеком. Знание экологических закономерностей становится необходимым для всей деятельности человека, а экологическое образование и воспитание молодежи приобретает статус социального заказа общества педагогической науке и практике.
Курс «Биология с основами экологии» синтезирует данные различных отраслей биологии, географии, физики, химии, истории, обеспечивая закрепление межпредметных связей и, таким образом, занимает важное место в системе обучения студентов.
Программой предусмотрено овладение студентами научными основами биологии и экологии, изучение взаимосвязей живых организмов с окружающей средой и друг с другом, а также экологических основ природопользования.
В курсе рассматривается сущность экологических процессов, поддерживающих биологическое разнообразие на планете и обеспечивающих устойчивое, самоподдерживающее равновесие в биосфере, определяющее возможность сохранения жизни на Земле.
Форма контроля: зачет по контрольной работе и зачет по дисциплине.
Составитель:
Кандидат биологических наук, доцент кафедры лесоустройства и экологии
К.Е. Ведерников
ВВЕДЕНИЕ
БИОЛОГИЯ – это наука о живом. Долгое время она развивалась как наука описательная, - сейчас ее называют традиционной биологией.
Но с тех пор как в биологию вошли методы физики и химии, ее стали называть новой биологией, или физико-химической, т.е. молекулярной биологией. В последние десятилетия в этой науке произошли поистине революционные изменения, благодаря чему она выдвинулась на передний план естествознания, начала активно способствовать и, частично, задавать направление научно-техническому прогрессу, идущему вперед семимильными шагами.
Современные данные о живом имеют, прежде всего, гигантское познавательное значение, ибо вносят выдающийся вклад в создание научной картины мира. Однако, непрерывно осуществляя познавательную функцию, биология через генетическую инженерию стремительно вовлеклась в материальное производство, стала одной из производительных сил. С другой стороны, одна из биологических наук, а именно, экология вышла за рамки биологии, стала междисциплинарной наукой. Так произошло благодаря тому, что ученые предпринимали громадные усилия (и продолжают это делать), чтобы общество в целом глубоко осознало тот факт, что деятельность человека в окружающей среде влечет за собой не только положительные, но и отрицательные последствия; последние же могут привести к катастрофе — как к локальной, так и к глобальной, мировой. Можно сказать, что биология и экология — это современный комплекс наук о живом, о происхождении, росте, развитии, наследственности и изменчивости организмов, о взаимоотношениях организмов между собой и со средой, о результатах деятельности человека в окружающей среде и воздействии факторов, порожденных этой деятельностью, на организм человека, животных и растений.
Задания и методические указания по выполнению контрольной
работы.
Контрольная работа выполняется по общепринятой методике. Письменные ответы сопровождаются соответствующими рисунками и схемами. В конце работы приводится список использованной литературы.
Каждый студент выполняет свой вариант работы. Номер контрольной работы определяется при помощи таблицы «Номер контрольной работы» согласно последним двум цифрам номера студенческого билета, по горизонтали берется предпоследняя цифра, а по вертикали – последняя.
Таблица
Таблица для контрольной работы