III. Итог занятия

Логопед: Назовите согласные в словосочетаниях, которые смягчаются гласной Ю. Назовите слова, в которых гласная Ю обозначает два звука.

ЗАНЯТИЕ 9

Тема:Звуко-буквенный анализ слов. Буква Е.

Цели и задачи:

познакомить детей с буквой Е;

учить соотнесению гласной с символом;

развивать навыки словообразования, звукового анализа и синтеза, слогового анализа исинтеза;

развивать память, мышление, общую и мелкую моторику.

Оборудование:буква Е (запись на доске); символ для обозначения гласной, парные картинки, текст сказки: «Теремок»; картинки с изображением героев сказки «Теремок»; пособие «Ель»; карточки со словосочетаниями; альбомы.

Ход занятия