Подбор синонимов — имен прилагательных

Очень известный писатель — ... (знаменитый).

Очень маленькая туфелька — ... (крохотная).

Очень жаркое лето —,... (знойное).

Очень неаккуратный вид — ... (неряшливый).

Очень худой человек — ... (тощий).

Очень густой лес — ... (дремучий).

Очень холодная вода — ... (студеная).

Очень большой завод — ... (гигантский).

5. физкультминутка

Потягивания — руки вверх

Солнце вышло из-за тучки, Мы протянем к солнцу ручки. Ручки в стороны потом Мы пошире разведем. Ежик топал по тропинке И грибочек нес на спинке. Ежик топал не спеша, Тихо листьями шурша. А навстречу скачет зайка, Длинноухий попрыгайка. В огороде чьем-то ловко Раздобыл косой морковку. Мы закончили разминку. Отдохнули ножки, спинки.

— Назовите из стихотворения физкультминутки слова-си­
нонимы.

(Зайка, длинноухий попрыгайка, косой).

6. Работа над лексическим значением синонимов — глаголов

На доске: РАЗМЫШЛЯТЬ ДУМАТЬ МЫСЛИТЬ

— Прочитайте слова. На какой вопрос отвечают эти слова?
(Что делать?)

— Что обозначают эти слова? (Действие предмета.)

— Как можно назвать эти глаголы? (Синонимы.) Почему?

— Подберите глагол к толкованию лексического значения.

Учитель-логопед читает толкование слова, учащиеся под­бирают глагол.

Думать о чем-нибудь определенном, стараясь прийти к каким-нибудь выводам. (Думать.)

Быть занятым какими-то мыслями (Мыслить.)

Сопоставлять мысли и делать из них выводы (Размыш­лять.)

На доске:

БОЯТЬСЯ

ОПАСАТЬСЯ

ПУГАТЬСЯ

ТРУСИТЬ

— Прочитайте слова. На какой вопрос отвечают эти слова?
(Что делать?)

— Что обозначают эти слова? (Действие предмета.)

— Как можно назвать эти глаголы? (Это синонимы.) По­
чему?

— Подберите глагол к толкованию лексического значе­
ния.

Учитель-логопед читает толкование слова, учащиеся под­бирают глагол.

Думать о возможной угрозе или несчастье. (Трусить.)

Испытывать страх неожиданно; человека может испу­гать то, чего он в обычное время не боится. (Пугаться.)

Испытывать небольшой страх. (Опасаться.)

Испытывать страх. (Бояться.)

— Подберите к данным глаголам синонимы:
СКАЗАТЬ — ... молвить, произнести, проговорить, лепе­
тать, сообщать* заявлять, изрекать, разговаривать, тол­
ковать, беседовать, болтать.

ВИДЕТЬ — ... наблюдать, замечать, примечать, смот­реть, глядеть, взирать, глазеть.

ДЕЛАТЬ — ... мастерить, сооружать, творить, созда­вать.

6. Итог занятия

— Как называются слова, близкие по значению?

— Какое задание было трудным?

— Какое задание было интересным?

«Лексика»

10 занятие

Нахождение синонимов в тексте. Обоснование вы­бора синонимов в тексте.

ЦЕЛИ:

• формировать умение подбирать синоним к сло­
вам различных частей речи;

• воспитывать интерес к языковым явлениям;
•расширять пассивный и активный словарный за­
пас слов;

• совершенствовать фонематический анализ слов.