навчання української літератури в 6 клас

Українська література

Орієнтовне календарно-тематичне планування

навчання української літератури в 6 клас

(70 год, 2 год на тиждень)

Планування укладено з урахуванням змін, унесених до програми згідно з Листом МОН України від 01.07. 2014
№ 1/9-343 «Про організацію навчально-виховного процесу в загальноосвітніх навчальних закладах і вивчення базових дисциплін в основній школі»

Дата Тема уроку Примітки
І семестр
      ВСТУП Книжка в житті людини. Особливості процесу творчості, місце у ньому уяви й фантазії митця; роль читача в «житті» художнього тексту  
  ЗАГАДКОВО ПРЕКРАСНА І СЛАВНА ДАВНИНА УКРАЇНИ
  Роль і місце пісні в житті українців. Головні календарні обряди. Народна обрядова пісня, її різновиди. Пісні весняного циклу. Веснянки «Ой весна, весна – днем красна», «Ой кувала зозуленька», «Кривий танець». Теорія літератури: народна пісня Нап.
  Пісні літнього циклу. Русальні пісні «У ржі на межі», «Ой біжить, біжить мала дівчина», «Проведу я русалочки до бору». Купальські пісні «Заплету віночок», «Ой вінку мій, вінку», «Купайло, Купайло!»  
  Пісні літнього циклу. Жниварські пісні «Маяло житечко, маяло», «Там у полі криниченька»  
  Пісні зимового циклу. Колядки і щедрівки. «Ой хто, хто Миколая любить», «Засівна», «Нова радість стала», «Добрий вечір тобі, пане господарю!», «Щедрик, щедрик, щедрівочка». Теорія літератури: Анафора, повтор (рефрен) Нап.
  Народні колискові пісні «Ой ти, коте, коточок», «Ой ну, люлі, дитя, спать». Теорія літератури: колискова.  
  Розвиток мовлення. Твір (усно)
  Позакласне читання
  Пісні літературного походження. «Ще не вмерла Україна…» П. Чубинського і М. Вербицького. Теорія літератури: гімн Нап.
  Зв'язок Легенди про дівчину-Україну з «Молитвою» О. Кониського й М. Лисенка – духовним гімном України   Нап.
  «Ой у лузі червона калина похилилася» С. Чарнецького і Г. Труха – пісня, що стала народною  
  «Як тебе не любити, Києве мій» Д. Луценка ― популярна пісня про столицю України  
  Контрольна робота № 1 «Усна народна творчість, пісні літературного походження» (тест)  
  Микола Вороний. Короткі відомості про письменника. Патріотичне почуття й толерантне ставлення до інших народів у поемі М. Вороного «Євшан-зілля»  
  Роль слова, пісні, історії в житті будь-якої людини. Теорія літератури: ліричний герой, ліро-епічний твір, поема.    
  Література рідного краю
  Тарас Шевченко в Петербурзі. Козацька доля у вірші «Думка» («Тече вода в синє море…»). Специфіка ліричних творів Нап.
  Патріотичні мотиви в поемі Т. Шевченка «Іван Підкова». Специфіка ліро-епічних творів  
  Виразне читання творів Т. Шевченка  
  Розвиток мовлення. Твір (письмово)
  Володимир Рутківський. Короткі відомості про письменника. Історико-пригодницька трилогія «Джури». Повість «Джури козака Швайки». Розповідь про легендарне козацтво.  
  Доля підлітків Санька та Грицика в умовах боротьби українського народу з ворогами. Пилип Швайка – втілення національного характеру  
  Контрольна робота № 2 «Твори М. Вороного, Т. Шевченка, В. Рутківського (тест).    
  Позакласне читання
Я І СВІТ
  Леся Українка. Дитинство поетеси, її мужність, талановитість. Образ мужньої, сильної духом дівчинки, її життєрадісний погляд на світ у поезіях «Мрії», «Як дитиною, бувало…»   Нап.
  Зображення краси рідного краю в поезії «Тиша морська». Значення мистецтва у житті людини у творі «Співець»  
  Володимир Винниченко. Цікавий епізод із дитинства письменника. «Федько-халамидник» ― художня розповідь про дивовижного хлопчика Федька, його життя і пригоди    
  Стосунки однолітків в оповіданні В. Винниченка «Федько-халамидник».    
  Щедрий на добро внутрішній світ Федька, протиставлення йому Толі. Теорія літератури: головний герой, другорядні герої    
  Підготовка до контрольного класного твору      
  Контрольна робота № 3 Контрольний класний твір за творами Лесі Українки, В. Винниченка»    
  Література рідного краю
       
ІІ семестр 6 клас
  Станіслав Чернілевський. Короткі відомості про письменника. Любов, доброта, висока духовність у віршах «Теплота родинного інтиму…», «Забула внучка в баби черевички…»    
    Ірина Жиленко. Короткі відомості про поетесу. Протиставлення своєрідності, неповторності й сірості та буденності в поезії «Жар-птиця»  
  Роздуми про доброту, красу й людське щастя у вірші «Підкова»; світ дитинства − вічне джерело мрій і фантазій у творі «Гном у буфеті»  
  Емма Андієвська – письменниця-емігрантка. Толерантне ставлення до інших, прагнення гармонії зі світом у «Казці про яян»  
  Порушення питань моралі, дружби, сили слова у притчі «Говорюща риба». Прихований повчальний зміст творів Е. Андієвської  
  Ознаки притчі у творах «Казка про яян» та «Говорюща риба» Теорія літератури: притча      
  Ігор Калинець. Короткі відомості про поета. Збірка «Дивосвіт». Краса і неповторність світу у творах «Писанки», «Стежечка», «Блискавка», «Веселка», «Криничка», «Дим»  
    Контрольна робота № 4. «Твори С. Чернілевського, І. Жиленко, Е. Андієвської, І. Калинця» (тест).    
  Позакласне читання
ПРИГОДИ І РОМАНТИКА
  Всеволод Нестайко – відомий у світі дитячий письменник. Пригодницький захоплюючий сюжет повісті «Тореадори з Васюківки»  
  Мрія і дійсність, смішне, комічне, романтичне в повісті. Характеристика героїв повісті В. Нестайка «Тореадори з Васюківки»  
  Моральний вибір у різних життєвих ситуаціях. Характеристика улюбленого героя повісті «Тореадори з Васюківки»  
  Жанрові особливості пригодницької повісті В. Нестайка «Тореадори з Васюківки». Комічне в повісті. Теорія літератури: пригодницька повість    
  Розвиток мовлення (усно)
  Ярослав Стельмах. Короткі відомості про письменника. Таємничі, веселі й незвичайні події в повісті «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера».  
  Допитливість, винахідливість, кмітливість героїв повісті «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера»  
  Романтичне в повісті «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера». Поєднання у творі реальних (звичайних) та пригодницькихі подій  
  Розвиток мовлення. Контрольний класний твір (письмово)
  Література рідного краю
  Леся Воронина – сучасна дитяча письменниця. Фантастична, романтична, багатоепізодна повість «Таємне Товариство Боягузів, або Засіб від переляку № 9»    
  Виховання гідності й мужності в Клима Джури    
  Стосунки між різними поколіннями в родині Джурів    
  Особливості сюжету повісті «Таємне Товариство Боягузів, або Засіб від переляку № 9» Теорія літератури: сюжет  
  Контрольна робота № 5 «Твори В. Нестайка, Я. Стельмаха, Лесі Воронини» (тест).  
  Позакласне читання
ГУМОРИСТИЧНІ ТВОРИ
  Леонід Глібов – визначний український байкар. Викриття кругової поруки в тогочасних судах у байці «Щука» Теорія літератури: гумор, сатира, байка, алегорія, мораль   Нап.  
  Викриття паразитичного існування в байці «Муха і Бджола»    
  Викривальна й повчальна спрямованість байки «Жаба і Віл»    
  Виразне читання байок Л. Глібова    
  Степан Руданський. Короткі відомості про письменника. Висміювання моральних вад, негативних рис характеру у співомовках «Добре торгувалось», «Гуменний»  
  Авторська симпатія до простої людини, її розуму, кмітливості, почуття гумору у співомовках «Запорожці у короля», «Свиня свинею» Теорія літератури: гумореска, співомовка, інверсія  
  Павло Глазовий. Короткі відомості про письменника. Гумор у творах «Еволюція» і «Найважча роль»    
  Викривальна спрямованість творів «Заморські гості» та «Похвала»   Нап.
  Підготовка до контрольного класного твору
  Контрольна робота № 6Контрольний класний твір за творами Л. Глібова, С. Руданського, П. Глазового  
  Література рідного краю
  Повторення та узагальнення вивченого матеріалу    
  Повторення та узагальнення вивченого матеріалу    
  Завдання на літо