З А Н Я Т И Е 9
1. “Комплимент”
Каждый участник, обращаясь к группе, говорит, чем она хороша.
2. “Я дарю тебе”
Члены группы разбиваются на пары.
Суть игры: два человека, сидя друг напротив друга, могут в течение нескольких минут дарить самые невообразимые подарки. Однако при этом соблюдаются следующие условия:
- в начале каждой реплики обязательно звучит благодарность: “Спасибо, Валера (Марина, Иггорь и т.д.) за подарок ...”;
- обязательно перечисляются все уже подаренные подарки и добавляется новый.
Например, после четвертого обмена подарками можно услышать следующее:
- Спасибо тебе, Света! Я тебе подарил стол, ты мне подарила цветок, я тебе подарил веник, ты мне подарила посудомоечную машину, я подарил тебе вечный праздник, ты мне - молодильное яблоко, я тебе подарил Земной шар, ты мне подарила остров сокровищ, а я тебе дарю...
Кто первый допустит два сбоя подряд? Кто лучше удерживает информацию? Кто в поисках подарков идет нетрадиционным путем?
Игра, помимо информационной нагрузки, учит не бояться прямого включенного контакта, умению импровизировать, сосредоточенности и ... доброжелательности.
3. “Заголовки”
Инструкция: “В течение 10 минут придумайте как можно больше интересных и оригинальных заголовков для статей различной тематики. Фантазия не ограничена”.
4. “Дискуссия”
• Проведите дискуссию:
• Согласны ли вы с высказыванием 4. Эко: “Одни романы дышат как газели, другие - как киты или слоны”.
5. “Сообразиловка”
Он (она) бывает. . .
“Петля” бывает и “дверная” и “мертвая”. “Дорога” бывает и “железная” и “проселочная”. Парочки п примеров, пожалуй, достаточно. К остальной дюжине определений попробуйте самостоятельно найти слова-ответы (по одному слову на каждое задание).
1. Церковный, пожарный, водолазный.
2. Красивый, решительный, благородный.
3. Шелковая, орденская, пулеметная.
4. Низкий, тонкий, совещательный.
5. Шахтный, смотровой, высохший.
6. Беззаботная, кипучая, семейная.
7. Сильный, легкий, приятный, противный.
8. Детский, благой, трехэтажный.
9. Мраморная, веревочная, пожарная.
10. Высший, первый, международный.
11. Боевая, штатная, хозяйственная.
12. Гербовая, фабричная, почтовая.
О т в е т ы: 1. Колокол. 2. Жест. 3. Лента. 4. Голос. 5. Колодец. 6. Жизнь. 7. Ветер. 8 Мат. 9. Лестница. 10. Класс. 11. Единица. 12. Марка.
6. “Молово вскипело”
И н с т р у к ц и я: Сможете ли вы отыскать связь между двумя, на первый взгляд, не связанными друг с другом событиями? Объясните, как все происходило.
ПРИМЕР: Белка, сидя на дереве, упустила шишку. Шишка, падая, спугнула зайца, сидящего под деревом. Заяц выскочил на дорогу. Шофер самовала увидел зайца, остановил машину и побежал за ним. Заяц бросился в лес, шофер за ним. Шофер заблудился в лесу, и самосвал с грузом не пришел по назначению вовремя.
Белка, сидя на дереве, упустила шишку.
! !
Самосвал с грузом не пришел по назначению вовремя.
Собака погналась за курицей.
! !
Школьники не смогли поехать на экскурсию.
Молоко выкипело.
! !
Самолет совершил вынужденную посадку.
7. “Редакционный стул”
Разукрасьте маркерами, красками какой-либо редакционный стул.
8. “Телеграмма”
Кто из нас не посылал телеграммы? Что в ней является главным? Конечно же, лаконичное, эмоциональное содержание. Группам предлагается послать друг другу телеграммы. Объединяют эти послания начальные буквы слов, например:
Б Т Л В Д К М П З Х О (подбор букв может быть самым разнообразным).
Задание: составить такой текст телеграммы, в котором каждое (значимое) слово последовательно начиналось с предложенной буквы. Итак, первое слово начинается на “Б”, второе на “Т” и т.д. Для связи слово можно вставлять предлоги и знаки препинания в неограниченном количестве.
Например:
Большие Томаты Лежат под Вагоном. Делаем Кетчуп или Меняем Помидоры на Зверей? Хотел бы Орангутанга.
Борис! Твоя Лень Ведет к Диким Конфликтам. Может Помочь? Знания Хорошие Обещаю.
9. “Герб редакции”
“Нарисуйте Герб Редакции”
10. “Мафия”