С О Д Е Р Ж А Н И Е
Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
1. Теоретические упражнения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Практические задания . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Задание 2.1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Задание 2.2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Задание 2.3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Задание 2.4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Задание 2.5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Задание 2.6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Задание 2.7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Задание 2.8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Задание 2.9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Задание 2.10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
Задание 2.11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Задание 2.12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Задание 2.13 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
Задание 2.14 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
3. Применение ЭВМ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
3.1. Использование MATHCAD . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
3.1.1. Вычисление определителя . . . . . . . . . . . . . . 31
3.1.2. Обращение матрицы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
3.1.3. Решение систем линейных уравнений. . . . . 32
3.1.4. Выполнение алгебраических действий
над матрицами . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
3.1.5. Решение квадратных уравнений . . . . . . . . . 33
3.1.6. Операции над матрицами с параметрами . 33
3.2. Использование АРММ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
4. Указания к решению наиболее сложных заданий . . . 34
4.1. Пример выполнения задания 2.4 . . . . . . . . . . . 34
4.2. Пример выполнения задания 2.11 . . . . . . . . . 35
4.3. Пример выполнения задания 2.12. . . . . . . . . . 36
4.4. Пример выполнения задания 2.13 . . . . . . . . . 38
4.5. Пример выполнения задания 2.14. . . . . . . . . . 40
5. Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
Список рекомендуемой литературы . . . . . . . . . . . . . . . 43
ВВЕДЕНИЕ
Данные методические указания содержат задания для контроля знаний студентов по теме: “Линейная алгебра”. Предусмотрены 3 уровня сложности. Для каждого из них предлагается одно теоретическое упражнение и практические задания, соответственно уровню, с номерами:
2.1, 2.2, 2.3, 2.5, 2.6, 2.9, 2.10, 2.11 – для первого уровня;
2.1, 2.3, 2.4, 2.6, 2.8, 2.10, 2.11, 2.13, 2.14 – для второго уровня;
2.1, 2.3, 2.4, 2.6, 2.7, 2.8, 2.10, 2.11, 2.12, 2.13, 2.14 – для третьего
уровня.
Представлено 100 индивидуальных вариантов. Номер варианта даёт лектор, который проводит общую нумерацию студентов в потоке.
При выполнении каждого из заданий рекомендуется применение ЭВМ, пакета MATHCAD и специальных программных разработок кафедры. Задания 2.3, 2.6, 2.10 предполагают обязательное решение только на ЭВМ, для остальных заданий требуется представить ручное решение, а ЭВМ используется для получения верных ответов и уменьшения объёма арифметических вычислений.
Необходимые инструкции по использованию программного обеспечения даны в данных методических указаниях.
Представлены также указания по выполнению и рассмотрены примеры к наиболее сложным заданиям 2.4, 2.11, 2.12, 2.13, 2.14.
Для подготовки к защите модуля представлен список контрольных вопросов.
Для выполнения модуля достаточно аккуратно записанных лекций. Кроме того, весь теоретический материал по данной теме хорошо представлен в учебниках из следующего списка:
Матрицы и действия над ними - [1, гл. 1, §1]; [2, гл. 5, §1].
Определители и обратные матрицы - [1, гл. 1, §2]; [2, гл. 5, §2]; [4, доп. к гл. 1, п. 1-5].
Системы линейных уравнений - [1; гл. 1, §3], [2; гл. 5, §§ 4,5],
[4; доп. к гл. 1, п 7-9]