CD Дискуссионные вопросы.

1. Нет ли противоречия между утверждением о том, что Ушинский – основоположник педагогики как науки в России, и его высказыванием, что «педагогика не наука, а искусство – самое обширное, сложное, самое высокое и самое необходимое из всех искусств»?

2. Что общего и в чём различие во взглядах Ушинского и Гербарта на проблему педагогики как науки и искусства воспитания?

 

€ Темы для индивидуальных выступлений.

▫ «Основные этапы жизни и педагогической деятельности К.Д. Ушинского».

▫ «Психологические основы воспитания и обучения в педагогике Ушинского».

▫ «Ушинский об идее народности и её практической реализации».

▫ «Учение Ушинского о роли родного языка в обучении и воспитании».

▫ «Дидактическое учение К.Д. Ушинского».

▫ «Взгляды Ушинского на подготовку народного учителя».

▫ «Ушинский о путях и средствах нравственного воспитания детей».