Набор фигур

 

Важно, чтобы ребенок, выполняя это задание, нашел как можно больше оснований для классификации. Например, это может быть классификация по форме, цвету, размеру; деле­ние на 3 грунпы: круглые, треугольники, четырехугольники, или 2 группы: белые и не белые и т.д.

 

 

4. Упражнение № 63. "Продолжи узор"