Логічні засади аргументації та доведення

Управління як фундаментальна загальна функціональна властивість світу. Суб’єкт і об’єкт соціального управління. Основні філософські принципи управлінської діяльності. Духовно-культурні основи соціального управління. Творчість й інновація в управлінській діяльності. Структура й рівні управлінської праці. Моральний й естетичний фактор у структурі управлінської праці.

Логічна характеристика доведення та аргументації. Види доведень та аргументації.

Структура доведення та аргументації. Правила доведення та аргументації. Помилки при доведенні та аргументації.

 

 

Методичні рекомендації щодо відвідування лекцій

Провідною формою організації навчального процесу є лекція. З неї починається перше знайомство з навчальною дисципліною.

Основними вимогами до лекції є:

- науковість та інформативність;

- доказовість й аргументованість;

- наявність певної кількості яскравих переконливих прикладів;

- емоційність викладу;

- чітка структура й логіка викладання матеріалу;

- виклад матеріалу доступною і зрозумілою мовою.

Завдання, які повинні усвідомлювати і чітко виконувати в ході лекції студенти:

- створення внутрішньої установки на слухання лекції та високої мотивації знайомства з новими знаннями;

- усвідомлення та розуміння тексту матеріалу, який повідомляється;

- збереження в пам’яті навчальної інформації;

- конспектування змісту лекції в окремому зошиті для лекцій з навчальної дисципліни.

 

ЛЕКЦІЙНИЙ КУРС