Завдання № 6

Розв’яжіть наступні задачи:

Задача № 1

Скільки сортів пилку утвориться в пиляках, якщо вихідна клітина має одну пару хромосом? чотири пари хромосом?:

Задача № 2

У рослини внаслідок мікроспорогенезу утворилось 100 пилкових зерен. Скільки материнських клітин пилку взяли участь в їхньому утворенні?

Задача № 3

Клітини корінців містять 24 хромосоми. Скільки хромосом мають: а) материнська клітина пилку, б) мікроспора, в) зародок, г) яйцеклітина, д) полярне ядро, е) ядро пилкеової трубки, є) ендосперм, ж) генеративне ядро, з) материнська клітина мегаспори?

Задача № 4

У рослини утворилось 40 насінин. Скільки материнських клітин мегаспор брало участь в їхньому утворенні? Який набір хромосом (диплоїдний або гаплоїдний) має насінина?

Задача № 5

Соматична клітина м’якої пшениці має 42 хромосоми. Скільки хромосом містить спермій, яйцеклітина, зародок?

Контрольні запитання:

1. Через скільки мітотичних поділів проходить пилкове зерно при формуванні чоловічих гамет?

2. Що таке спорогенез і гаметогенез?

3. Що таке макроспорогенез і мікроспорогенез?

4. Хто відкрив подвійне запліднення і в чому його сутність?

5. В результаті першого поділу зиготи виникають дві клітини. Назвіть їх.

6. Що таке партеногенез?

7. Який пилок вважається фертильним?

8. Як відбувається зміна поколінь у рослин?

Відмітка про відпрацювання:

Дата	Підпис викладача

ТЕМА 4: Гібридологічний аналіз успадкування ознак рослинами у моно-, ди- і полігібридному схрещуваннях.

Розв’язування генетичних задач.

Мета:ознайомлення зосновими закономірностями успадкування ознак при моно- і полігібридному схрещуваннях, навчитися використовувати закономірності успадкування, відкритими Г.Менделем на практиці; сформувати та закріпити поняття дискретності гена.

Завдання №1

Запишіть визначення таких термінів:

Неповне домінування –

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Домінування –

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Наддомінування –

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Кодомінування –

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Летальний ген –

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Розщеплення –

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Фенотиповий радікал –

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання № 2

Тест № 1

1. При якому успадкуванні розщеплення за фенотипом співпадає з розщепленням по генотипу?

2. Яке домінування супроводжується з розщепленням за фенотипом 3:1?

3. Яке схрещування застосовують для визначення гомозиготності або гетерозиготності видів?

4. Які види успадкування зустрічаються в природі частіше?

5. У якому випадку отримують розщеплення за фенотипом 1:2:1?

а) повне домінування;

б) неповне домінування;

в) аналізуюче;

г) кодомінування.