История управленческой мысли
Дисциплины, вынесенные на итоговый государственный экзамен
По направлению 080200 – «Менеджмент:
История управленческой мысли
В процессе обучения и подготовки к итоговому междисциплинарному экзамену должны быть сформированы следующие компетенции: ПК-1, ОК-4.
Содержание дисциплины
Периодизация развития управленческой мысли. Управление в Древних цивилизациях. Развитие управленческой мысли в эпоху феодализма. Формирование взглядов на управление в эпоху становления и развития индустриального общества.
Формирование научного подхода в управлении производством. Возникновение школы научного управления. Научная организация труда, рационализация управления, основные принципы научной организации труда и философия менеджмента Ф.У.Тейлора. Развитие школы научного управления в трудах Г.Гантта. Изучение времени, движений, квоты производительности, управления персоналом Ф. и Л. Гилбретов. Принципы научного управления и массового производства в практике управления Г.Форда. Принципы повышения производительности труда Г.Эмерсона.
Административная школа управления. «Теория администрации» А.Файоля. Классическая теория бюрократии М.Вебера.
Исследования Л.Гьюлика, определение им логики и типов департаментализации в организации, принципов эффективного управления. Система принципов управления и диапазона контроля Л.Урвика. Исследования эффективности управления, координации, формирования организационных структур в трудах Д.Муни, А.Рейли.
Формирование школы человеческих отношений. Вклад М.Фоллет в разработку проблем природы власти, авторитета, логики формирования организационных структур, координации, иерархии, социального контроля и принятия управленческих решений. Исследования Э.Мэйо проблем организационного поведения. Хоторнские эксперименты. Проблемы формальной и неформальной организаций, коммуникаций, власти, авторитета, принятия и реализации управленческих решений в работах Ч.Бернарда.
Формирование школы поведенческих наук. Исследования мотивации А.Маслоу, Ф.Герцберга, Д.МакКлелланда. Изучение проблем организаций и управления Д.МакГрегора, теории «Х» и «У». Теории лидерства К.Левина. Разработка проблем организаций Р.Лайкерта. Теория стилей управления У.Оучи.
Количественная школа управления. Математические методы в управлении, моделирование принятия управленческих решений. Количественные методы в разработке общеэкономических концепций.
Процессный подход в управлении. Становление концепции функционального управления. Системный подход в управлении. Исследования А.А.Богданова. «Тектология».Теория общих систем Л. фон Берталанфи.
Кибернетика Н.Винера. Механизм контроля системы с помощью передачи информации по каналам связи между управляемой и управляющей системами. Теория информации: кодирование, передача и расшифровка сообщений, емкость каналов и математическое изучение связи.
Взгляды на управление П.Ф.Друкера. Концепция управления по целям (МВО). Инновационная деятельность и предпринимательство. Концепция «общества знаний».
Ситуационный подход в управлении. Исследования условий использования организационных структур в различных условиях Т.Бернса, Г.Сталкера и др. Методология управления персоналом для достижения целей организации с элементами ситуационного подхода.
Управление в России начала ХХ в. Управленческая мысль России 1920-30 гг. Движение за научную организацию труда. Работы А.А.Богданова, А.К.Гастева, П.М.Кержен-цева, О.А.Ерманского, Е.Ф.Розмирович, И.М.Бурдянского, П.М.Ерманского, Н.А.Витке, Ф.Р.Дунаевского и др. Первая и вторая Всероссийские конференции по научной организации труда и производства. Третья Всесоюзная конференция по внутризаводскому планированию и управлению производством в машиностроении.
Взгляды на управление в 50-х 60-х годах ХХ века. Возрождение НОТовского движения в 1960-е годы. Использование экономико-математических методов, создание экономической кибернетики. Формирование системы планирования и управления народным хозяйством. Теория оптимального планирования народного хозяйства. Влияние работ Д.Е.Слуцкого на развитие экономико-математической теории. Исследования 1970-80-х гг. в области управления. Выработка методологических основ теории управления Г.Х.Попо-вым. Управленческая мысль в современной России. Формирование современных управленческих концепций и подходов в менеджменте. Перспективы менеджмента.
Список источников и литературы
Источники
Вебер М. Хозяйство и общество // Западная экономическая социология: хрестоматия современной классики / пер. с англ., фр., нем.. Сост. и научн.редактор В.В. Радаев. М, РОССПЭН., с. 58-81.
Гастев А.К. Трудовые установки. М., Экономика., 1973. 341 с.
Гастев А.К. Как надо работать. / Научная организация труда и управления / под общей редакцией А.Н.Щербаня - М., Экономика, 1965, с.75-120.
Друкер П.Ф. Классические работы по менеджменту / пер. с англ. М., 2010. – 224 с.
Керженцев П.М. Принципы организации (избранные произведения). -М., Экономика, 1968, с.59-72.
Макиавелли Н. Государь. Рассуждения о первой декаде Тита Ливия. - СПб., Азбука, 1998. – 571 с.
Тейлор Ф.У. Научная организация труда. / Научная организация труда и управления / под общей редакцией А.Н.Щербаня - М., Экономика, 1965, с.207-263.
Файоль А. Общее и промышленное управление. М., Контороллинг, 1992, 111 с.
Форд Г. Моя жизнь, мои достижения./ Перс. сангл. / Генри Форд; ред. Е.А.Кочегин. – Минск, Харвест, 2003.
Эмерсон Г. Двенадцать принципов производительности. / Научная организация труда и управления / под общей редакцией А.Н.Щербаня - М., Экономика, 1965, с.265-306.
Учебники и учебные пособия
История управленческой мысли: Учебник / О.Ю.Артемов, А.В.Кожанова, И.Н.Макашев, С,А.Овчинников, Н.В.Овчинникова, К.Н.Чистякова; под ред. Н.В.Овчинниковой. М.: РГГУ, 2013, 688 с.
Кравченко А.И. История менеджмента. Учебное пособие для высшей школы. - М., Академический проект, 2000-2010. – 556 с.
Корицкий Э.Б., Нинциева Г., Шетов В. Научный менеджмент. Российская история. Учебное пособие для вузов. - СПб., Питер, 1999. - 384 с.
Маршев В.И. История управленческой мысли: учебник. - М., ИНФРА-М., 2005. - 731 с.
Вопросы для самоподготовки к экзамену
1. Особенности становления и развития управления как целостного учения.
2. Периодизация развития управленческой мысли.
3. Характеристика основных школ менеджмента.
4. Особенности становления и развития управления в древности
5. Особенности формирования взглядов на управление в эпоху становления и развития индустриального общества.
6. Возникновение школы научного управления.
7. Особенности управления времен средневековья в странах Западной Европы.
8. Н.Макиавелли и его взгляды на управление государством.
9. Промышленный переворот и формирование взглядов на управление.
10. Особенности управления и развития управленческой мысли периода промышленной революции в Англии.
11. Принципы научного управления Ф.У.Тейлора и их место в методологии научного менеджмента.
12. Власть и ответственность, их соотношение в соответствии с принципами А.Файоля.
13. Хоторнские эксперименты и их вклад в развитие теории управления.
14. Кибернетика как наука об управлении, связи и переработке информации.
15. Вклад П.Друкера в теорию и практику современного управления.
16. Концепция управления по целям и ее содержание.
17. Теории «Х» и «Y» Д.МакГрегора и их соотношение в управлении персоналом в организации.
18. Особенности и основные характерные черты развития управления в России.
19. Движение за научную организацию труда (НОТ).
20. Развитие управленческой мысли в России послевоенного периода.
21. Формирование управленческих концепций на современном этапе.