СЕМІНАРСЬКЕ Заняття №2

(4 год)

Тема: Вітчизняне ораторське мистецтво

Мета заняття: закріпити знання студентів про особливості виникнення та розвитку вітчизняного ораторського мистецтва; сформувати в них вміння орієнтуватися серед основних риторичних систем та давати їм характеристику.

План заняття

1. Ораторське мистецтво в Київській Русі.

2. Перша слов’янська риторика.

3. Перший друкований підручник з риторики І.Галятовського.

4. Риторика Ф.Прокоповича: структура і зміст курсу.

5. Система риторичної освіти в 17-18 ст. М.Ломоносов.

6. Риторика у 19 ст. Риторичні системи М.Сперанського, М.Кошанського, К.Зеленецького.

7. Академічне і судове красномовство в Росії у ІІ половині 19 ст. Судові промови видатних юристів: А.Коні, П.Александрова, Ф.Плевако.

8. І.Франко – видатний політичний промовець.

Література

Абрамович С.Д. Риторика загальна та судова: Навч. посіб. – К.: Юрінком Інтер, 2002. – 416 с.

Адамов Е.А. Выдающиеся ораторы древнего мира и средних веков. - М., 1996.

Абрамович С.Д., Чікарькова М.Ю. Риторика: Навч. посіб. – Львів: Світ, 2001. – 240 с.

Кохтев Н.Н. Риторика. – М., 1994.

Мацько Л.І., Мацько О.М. Риторика: Навч. посіб. – К.: Вища шк., 2003. – 311 с.

Общая риторика: сб.ст. - М.,1986.

Сагач Г.М. Риторика: Навч. посіб. для студентів серед і вищих навч. закл. –Вид. 2-ге, перероб. і доп. – К.: Видавничий дім «Ін Юре», 2000. – 568 с.

 

 

СЕМІНАРСЬКЕ Заняття №3

Тема: Складання форми-аналізу аудиторії

Мета заняття: закріпити знання студентів про правила складання промови; навчити правильно оцінювати аудиторію; сформувати в них вміння готувати та виступати з різними видами промов.

План заняття

1.Майбутня професія.

2.Політичний світогляд.

3.Ваші погляди щодо 5 питань: політичного, соціального, економічного, морального та питання освіти в нашій державі.

4. Виконання практичних завдань (риторичні вправи)

Література

 

Кохтев Н.Н. Риторика. – М., 1994.

Мацько Л.І., Мацько О.М. Риторика: Навч. посіб. – К.: Вища шк., 2003. – 311 с.

Общая риторика: сб.ст. - М.,1986.

Сагач Г.М. Риторика: Навч. посіб. для студентів серед і вищих навч. закл. –Вид. 2-ге,

перероб. і доп. – К.: Видавничий дім «Ін Юре», 2000. – 568 с.

Граудина Л.К. Миськевич Г.И. Теория и практика русского красноречия. - М., 1989.

Гурвич С.С., Погорілко В.Ф., Герман М.А. Основи риторики. – К., 1988.

Гиндин С.И. Риторика и проблемы структуры текста (Общая риторика). – М., 1986.

 

СЕМІНАРСЬКЕ Заняття №4

Тема: Публічне мовлення як спілкування з колективним співрозмовником

Мета заняття: закріпити знання студентів про виникнення та розвиток французько-української видавничої діяльності; сформувати у студентів вміння орієнтуватися в основних виданнях того періоду та давати їм характеристику.

План заняття

1. Публічне мовлення як жанровий різновид мовленнєвої діяльності.

2. Квалітативні (якісні) характеристики публічного мовлення.

3. Писемно-усна форма реалізації публічного мовлення.

4. Книжно-розмовний тип публічного мовлення.

5. Підготовчо-імпровізаційний характер публічного мовлення.