Вопросы и задания

1. Как организуется рациональный режим дня детей ран­него возраста?

2. Какие педагогические приемы нужно использовать для формирования у детей навыков личной гигиены?

3. По каким направлениям осуществляется работа по профилактике и снижению заболеваемости детей?

4. В чем заключается работа педагога по формированию у детей навыков безопасного поведения?

4. Социально-личностное развитие ребенка 161

СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА

В

сфере социально-личностного развития основными на­правлениями педагогической работы являются:

• формирование у ребенка положительного отношения к себе и представления о себе;

• формирование социальных навыков;

• развитие игровой деятельности;

• общение со сверстниками.